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我的工作与教育技术 　　 一、指导思想 　　 以深入学习实践学生发展观为指导，以我校“十二五”信息技术发展的五年规划，科学地切合实际作出学校信息技术的发展方向为指针，逐步实现学校的教育现代化。 　　 二、具体工作 　　 (一)细化网络结构，明确职责 　　 随着学校信息化工作的不断深入，原来的分工不能适合形势需要，需进一步调整学校信息化工作的领导小组及学校现代技术室人员的分工。学校设立由校长担任组长，副校长、工会主席为副组长，其他人员为组员的信息化工作领导小组，下设现代教育技术室，由一名副教导担任教育技术室主任，由三位教师担任电教人员，要把网络维护、电脑维护、网站维护、电视台(广播)等内容恰当分工。 　　 (二)强化媒体宣传，为扩大学校知名度而努力 　　 1、继续办好《蓓晓》，全年出刊10期，20XX年要在原有的基础上，在质量求优，在内涵上求深，在内容上求全，在发行面上有拓展。 　　 2、向《江阴教育网》投稿全年不少于80篇，要在图片质量、文字内容上进一步深化。 　　 3、争取向市级一报三台(江阴日报、江阴电视台、江阴广播电台、江阴有线数字电视台)投稿，全年有一定数量和质量的稿件发表在高一级媒体。 　　 4、办好红领巾广播及红领巾电视台。下半年，红领巾电视台能正常运作，每月设置两档节目，具体工作由大队部、现代教育技术室，校报编辑部联合进行，互相支持。 　　 5、发挥学校博客的功能，在学校每位教师都有博客的基础上，进一步深化博客的研究，每位教师除了每学期写一定数量的博文(教学反思)，相关职能的教师要开辟新的栏目，如：语文教师可以开辟学生习作栏目，让博客和教师的作文教学紧密联系。班主任可设立班级博客，就在班主任原有博客的基础上，开设班级专栏，以深化博客研究，从而成为学校教育教学研究、交流的一个重要平台。 　　 6、不断更新校园网站，全年校园网站更新内容不少于100条，相关的专题网站也要不断更新内容，相关职能部门及时提供信息动态。 　　 (三)深化课题研究，做好课题的结题及开题工作 　　 1、做好“十一五”课题的结题工作 　　 在“十一五”课题中期评估取得显著成绩的基础上，《网络环境下的品德课堂教学模式》研究，要进一步开展研究工作，及时结题，争取取得良好的效果。 　　 2、做好“十二五”课题的开题工作 　　 在“十一五”的课题的基础上，要反复研究制定学校的“十二五”省现代教育技术课题，初定研究方向为《电子白板在教学中的应用》研究，让新兴的电子产品在学校的各科教学中应用。 　　 20XX年是“十一五”的结束之年，也是“十二五”的开局之年，我室将在上级现代教育部门及学校校长室的领导下，积极开展工作，为实现学校全面实现教育现代化而努力奋斗。 　　 【扩展阅读篇】 　　 工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。 　　 (1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结—— 　　 (2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。 　　 (3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。 　　 1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验