湖南省茶陵县第三中学人教版高中数学必修四课件：2.1 平面向量的实际背景及基本概念.pptVIP

第二章 平面向量 2.1 平面向量的实际背景及基本概念;唉, 哪儿去了?;1.了解向量的实际背景，理解平面向量的概念和向量的几何表示； （重点） 2.掌握向量的模、零向量、单位向量、平行向量、相等向量、共线向量等概念； （重点、难点） 3.并会区分平行向量、相等向量和共线向量. ; 请同学们回忆在物理中学习过哪些既有大小又有方向的量. ;向量的定义;AB;2．两个特殊向量： ;例1.如图，试根据图中的比例尺以及三地的位置，在图中分别用向量表示A地至B，C两地的位移，并求出A地至B，C两地的实际距离（精确到1km）.;判断正误;（1）相等向量：长度相等且方向相同的向量叫做相等向量.;各向量的终点与直线l之间有什么关系？;【即时训练】;F;例2．如图，设O是正六边形ABCDEF的中心，分别写出图中与 相等的向量. 解：;A;单位向量 ;1、下列说法中正确的是( ) A.平行向量就是向量所在直线都平行的向量 B.长度相等的向量叫做相等向量 C.零向量的长度为0 D.共线向量就是在同一直线上的向量;3.下列说法中错误的是( ) A.零向量是没有方向的 B.零向量的长度为0 C.零向量与任一向量平行 D.零向量的方向是任意的;5.如图，D,E ,F分别是等腰Rt△ABC的各边的中点，;B;6.已知边长为