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当代中学生应当具备的十种能力 智者说：能者上，庸者下。 在这个世界上，大凡有能力之人，皆能屹立于世界成功的巅峰；那些平 庸无能之辈，永远都只是强者的陪衬。他们始终碌碌无为，站在大山的脚下，两 眼茫然，慨叹这无情的世界。 中学生要走向社会， 要用双手托起明天的太阳。 做能者？还是做庸者？关键看他 们是否具备适应社会的能力， 是否具备开拓创新的能力， 是否具备推动自己走向 美好未来的能力。 俗话说，有能者居之。能即能力， 21 世纪的中学生应该具备以下十种能 力。 学习能力 ——学而有法，习亦有道。人一出生，便开始学习，直到白发 苍苍，仍未停息。具备良好的学习方法和学习技能，我们学到的东西会更多、更 快。 创新能力 ——好奇引航，想象做翅膀。培养好奇心，培养一个人的兴趣 对创新能力的提高非常有效； 学会质疑， 创新的源头在于质疑， 不会思考的人永 远不会有所突破；插上想象的翅膀，让你的思维在无边无际的知识天空尽情翱翔， 好好奇、质疑、想象，创新的种子由此植入你的心田。 思维能力 ——人贵有思，思而望远。思维是灵魂的自我谈话。人应当相 信不了解的东西总是可以了解的， 否则他就不会再去思考。 学而不思则罔， 思而 不学则殆。 观察能力 ——观察入微， 于细微处领略世界。观察生活， 观察你周围的一切， 哪怕是细微的东西，仔细观察，你才会发现无尽的世界。 应变能力 ——变则通，通则胜。我们要谨记：遇事冷静，反应敏捷，干脆 果断，注意方法。 自立能力 ——自强自立，顶天立地。我们终究要脱离父母的照顾与保护， 必然要经受社会的挫折与考验， 也注定要品尝生活的酸甜苦辣。 那么，我们必须 提高自身的独立自主的能力， 以适应社会浪潮的冲击， 使自己在激烈的竞争中立 于不败之地。 自制能力 ——拒绝诱惑， 战胜自己。明确人生目标， 不被路边的风景迷惑， 朝着目标脚踏实地地前进，这才是自制的最高境界。 表现能力 ——展现自我， 演绎自我。 这是一个张扬个性的年代， 拥有自信， 展现自我，点亮属于自己的那片天地。 沟通能力 ——与人沟通，合作共赢；与已沟通，成就天下。具备良好的沟 通能力将为明天的成功开辟一条光明大道。