2020一年级语文下册课文6《语文园地八》教案2新人教版.docVIP

Page 5 语文园地八 第一课时 教学目标： 1、联系生活，正确认读“卫生间、牙刷”等9个词语，认识“卫、刷”等8个生字。 2、引导学生在熟读词语的基础上，根据生活经验，将词语分类并积累同类词语，培养学生在生活中主动识字的意识。 3、了解反犬旁、鸟字边、虫字旁所代表的意义，进一步感知偏旁表义的构字规律。 教学重点：引导学生联系生活实际，正确认读“卫生间、牙刷”等九个词语，并且根据生活经验将词语分类，培养学生在生活中主动识字的习惯。 教学难点：引导学生了解反犬旁、鸟字边、虫字旁所代表的意义，感知偏旁表义的构字规律。 教学准备：生字词语卡片、多媒体课件。 预习要求： 1、借助汉语拼音预习识字加油站以及我的发现两部分的内容。 2、积累反犬旁、鸟字边、虫字旁的汉字。 教学过程： 一、导入新课 1、同学们，从今天开始，我们学习语文园地八。 2、板书课题：语文园地八 3、继续引导：今天这节课我们来学习语文园地八中的识字加油站及我的发现两大部分的内容。 二、识字加油站 1、出示识字加油站中的图片，引导学生看一看，说一说这张图片中画的是谁，他在干什么，图片中还有哪些物品。 2、学生仔细观察图片，说一说图片上画了什么。教师相机引导并且出示相关词语，直到把识字加油站中的11个词语全都出示在黑板上。 3、学生自由朗读这些词语，注意读准字音。 指生朗读，相机正音，引导学生把词语读正确，特别关注“巾