浅谈小学管理.docVIP

浅谈农村小学的管理 学校管理是校长管理能力的体现，也是校长管理艺术和管理水平的体现。新时代给农村小学带来了长足发展的机遇，同时也面临着新的挑战。如何管理好一所农村小学，是农村小学校长必须研究的课题。 一、坚持依法治校和民主管理。 1、坚持依法治校，让管理有章可循，有制度可查，规范办学行为。依法治校是学校管理的主要组成部分。学校必须遵循国家的法律、法规，国家关于教育有关的方针、政策，也包括主管部门及学校内部制定的各种规章制度。 坚持以《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规为依据，提高教师和学生的法律观念，增强依法行事的意识。领导的工作就是服务的工作，要真心实意地把教职工当做学校的主人，有事要多与教师商量，听取民意，以便正确决策。充分发挥教代会参与民主管理的权利。凡是学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案，规章制度，教职工奖惩办法等，都经教代会审议并通过。发扬民主，激发教职工主人翁意识，有利于校长将学校的良好意图转化为教职工的意愿，在学校管理过程中形成强大的凝聚力和协同力。  2、完善管理制度 学校的管理工作，要坚持“以人为本”的工作理念，用各项工作制度规范人、管理人。依据国家法律和上级有关文件精神，制定符合本校实际、适合当地情况的详细的工作制度。使教师和学生的行为作到有章可循，奖优罚劣。使学校的教学工作和教学活动能够顺利的开展，体现各项法律和管理