河北省唐山一中2013届高三政治强化训练试题（四）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 唐山一中2013届高三强化训练（四） 政治 试 题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分。考试时间 150分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共140分） 本题共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 12．假如日后鲁人果真“徒于越”使得越人不再“跣行”、“被发”，带动越地纺织业日渐兴盛。从产品和市场的辩证关系中，我们可以得出如下结论 A.世界上任何两个事物之间都是相互联系，相互转化的 B.随着环境的发展，人们可以随意创造需求 C.时代变了，人们的认识规律也发生了变化 D.人们能够根据自己的需要和客观条件的变化，创造出新的东西 13．“木无本必枯，水无源必竭”。某市政府广开言路，首创了“信访民主听证评议制”。以“木无本必枯，水无源必竭”来比喻政府与群众的关系。说明 A.意识是对物质的正确反映　　　　　　　　　　 B.意识是感觉的综合体现 C.意识是对物质的能动反映　　　　　　　　　　 D.意识的形式和内容都是客观的 14．王安石以“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”的诗句，题咏秋菊。苏东坡则认为秋菊不可能象春花那样落英满 地，以“秋花不比春花落，说与诗人仔细呤”的诗句加以嘲讽。后来，苏东坡在黄州果见秋菊落英，方知自己错了。在这件事上，苏东坡错在他不懂得 A.下结论要以事实为依据 B.认识受时间、地点和条件的限制 C.认识事物须透过现象达到本质 D.对同一对象的认识，不同的人会得出不同的结论 15．宋代的庄绰在《养柑蚁》一文中说：“广南可耕之地少，民多种柑橘以图利，常患小虫，损失其实。惟树多蚁，则虫不能生，故园户之家，买蚁于人。遂有收蚁而贩者，用猪羊脬脂其中，张口置蚁穴旁，俟蚊入中，则持之而去，谓之养柑蚁。” 老百姓利用蚂蚁治虫的事实说明 ①生产实践是认识的来源 ②正确的认识能够指导实践 ③生产实践的规模受历史条件制约 ④生产实践中获得的认识都是真理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16．当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候，他差不多总是对的；但当他说什么是不可能的时候，他差不多总是错的。”这句话 A.否认了真理的客观性 B.承认了真理的相对性C.认为事物是不可知的 D.否认了人的主观能动性 17．关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。”其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。”这两种观点没有处理好 A.物质与意识的关系 B.实践与认识的关系 C.真理与价值的关系 D.量变与质变的关系 18．杨万里诗云：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”为增添春节喜庆，植物学家在冬天培育出盛开的莲花。材料中包含的哲理是 　A.事物随人们的心情而变 　B.不同时代，规律有不同的表现 　C.充分发挥主观能动才能有效地改造客观世界 　D.实践是有意识，有目的能动性的活动 19．朱憙《观书有感》：“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”此诗中蕴含的哲理是 　①主观能动性的发挥受客观因素的制约 　②规律是客观的，人在客观规律面前无能为力 　③抓住主要矛盾，次要矛盾就迎刃而解了 　④要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事 　A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 20．“兴亡由人事，山川空地形。”反映的哲理是 A.事物发展的道路是迂回曲折的 B.内因是事物变化的根据，外因是变化的条件 C.内外因对事物的发展同等重要 D.事物的发展变化是有规律的 21．宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。 卧看满天云不动，不知云与我俱东。”从哲学角度看，这首诗说明了A.新事物必然战胜旧事物 B.物质世界是绝对运动与相对静止的有机统一C.事物运动是有规律的 D.静止的事物是不存在的 22．《周易?系辞下》中说：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是