比喻论证课件(可用)讲课教案.pptVIP

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; 高考作文《评分细则》明确规定: 一等文必须丰富、有文采。 恰当而灵活地使用比喻论证,会使文章增色不少!;用打比方的方法去讲道理 比喻论证是一种用具体、生动、形象的事物作比喻,来证明较抽象道理的论证方法。;;;;善用比喻巧搭桥; 人还可以象什么? (提示:从身边的事物及大自然取材) 人――鼠标(要像鼠标那样点击自己的良心) ?人――黑板擦(要像黑板擦那样擦出人生的污点) 人――小草(平凡之中焕发着生命的坚毅) 人――梅花(在严寒之中尽展飒爽英姿) 人――青松(在大雪之下挺立不屈的品格) 人――火炬(要像火炬那样照亮曾经黑暗的世界);2、?找到不同事物的相似性。;?3?、要恰当地描绘相似事物(喻体)的特征来表现本体。 ;三、常见的三种比喻论证方法;比喻描绘; 比喻说理   对于一个家庭来讲,你是树根,孩子是花朵。   如果花朵有问题,多半是树根也有问题。家长们常常“看到”的孩子的问题,其实是他自己的问题在孩子身上的“开花”。孩子是你的投射银幕,当你在孩子身上看到了问题,那是你自己问题的外在投射。   从本质上讲,不存在有问题的孩子,只存在有问题的家长。   ;比 喻 评 价 ;示例: 当我们不再用近视的眼光紧盯历史时,就会惊奇地看到:那一霎间,耿直不屈的脖颈中喷涌的鲜血似乎化作了一条华贵美丽的豹尾,鞭打在一个腐朽王朝的脊背上,在那黯淡的夜空中留下了震彻天地的绝响。; 是的,嵇康并没有凤头般闪亮的初始,也没有猪肚般的厚重的过程,但是他却用音乐、用骨骼、用品性,写下了当权者的懦弱,写下了读书人的自尊,写下了自己光辉人生的最后旅程。于是,历史由此留下了中国知识分子最为骄傲也最有个性的篇章?――?魏晋风度。? ――??江苏高考满分作文《暗夜的绝响》 ;四、比喻论证应注意问题 ;;如为了论证“有双赢才能共辉煌”山东的考生运用了精妙的比喻。;精雕细刻,用细腻的笔法、比喻的手段去评价人物。;中心:“天下兴亡,匹夫有责”——一个人不应认为个???力量渺小,而不去承担改造社会的责任。 社会好比一个人的身体,而我们每个人就好比它的一个细胞,只有每个细胞都发挥了作用,整个身体才会健康,生命才会存在。一个人比之社会是小的,但一个人的作用却是不能忽视的,个人力量是小的,但个人的精神却往往能在社会中折射出夺目的光彩。广大的人民群众、工人、农民、战士……也许历史上并没有留下他们的名字,更没有记下他们的功勋,但他们贡献了全部的光和热。正如无数无名的小星才聚成了浩瀚灿烂的星空,没有他们,夜空将是何等暗淡。我们每个人就是社会的一颗无名小星,如果大家都存在那种个人力量太小的思想,而不愿奉献光热,我们伟大的祖国能屹立在世界的东方吗?;铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:“在进入这个世界之前,我有五句话要告诉你,如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。”;1、你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目的自由,你要允许自己被一只手握住; 2、你可能经常会感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的, 它会使你成为一支最好的铅笔; 3、不要过于固执,要承认你所犯的任何错误, 并且勇于改正它; 4、不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面; 5、在你走过的任何地方, 都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是什么状态, 你必须写下去。要记住,生活永远不会毫无意义。 ;小试牛刀,巩固训练 ;;;博喻能够使所论说的道理具体明白,加强语意,增添气势。如果在博喻后面对观点作进一步的阐释说明,那就又可使语意更加丰富。

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