口腔解剖生理学高职理论.docxVIP

  • 5
  • 0
  • 约2.9千字
  • 约 5页
  • 2019-09-27 发布于广东
  • 举报
《口腔解剖生理学》教学大纲 课程编号:1210 总学时:112 理论讲授 48实验实习 64 一、 课程的性质和任务 口腔解剖生理学基础是研究正常人体口腔、颌而部等部位的形态结构及生理功能的一 门学科,是口腔工艺技术专业的重要基础课程。 木课程主要包括牙体解剖学、口腔颌而颈部解剖、口腔生理等内容。通过木课程的学 习,使学生能掌握与口腔工艺技术专业有关的牙体解剖、口腔颌面部局部解剖和口腔生理等 的基木理论、基本知识和基本技能,为进一步学习专业课打下基础。 二、 课程的基本要求 在口腔解剖生理学的教学中,教师应认真按照三基(基本理论、基本知识、基本技能) 和三严(严肃态度、严格作风、严密方法)的要求培养学牛。学生通过听课、绘图、实习操 作、观察标木、自学、教师辅导、考试等方式完成教宁人纲内容。使学生具备高素质劳动者 和屮、高级口腔工艺技术专门人才所必需的牙体解剖、口腔颌面部解剖和口腔功能的基木知 识和基木技能。同时逐步培养学生的辩证思维和创新能力,加强学生的职业道德观念。 三、 理论教学内容 绪论 1、 教学内容 口腔解剖牛理学定义、任务;发展与地位;与专业课关系及学习的基本观点和方法 2、 教学基本要求 掌握:口腔解剖生理学的学科任务、内容。了解:口腔解剖生理学的学习方法。 3、 重点、难点 口腔解剖生理学的定义。 4、 教学方法(教学建议) 在教学中要积极改进教学方法,按照学牛学

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档