黄渠河二小“观看《变形记》 反思教育观”实施方案.docVIP

黄渠河二小“观看《变形记》 反思教育观” 实施方案 一、指导思想与目标 以党的十八大精神和习近平同志系列讲话为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，以反思教育观、人才观、质量观为主要内容，以办人民满意教育、做人民满意教师为目标，通过观看反思、学习讨论，把教职工的教育理念引导到党的十八大对新时期教育工作的要求上来，引导到对国家教育规划纲要的深刻理解上来，凝聚到促进素质教育、实现教育科学和谐发展的共识上来，进一步强化认真贯彻党的教育方针、自觉遵循教育规律和人的成长成才规律的意识，从促进学生健康快乐成长出发，推动教育发展，促进育人工作，加快推进襄州区教育现代化建设。 二、学习讨论内容 （一）学习内容 1、湖南卫视《变形记》系列节目。 2、《中小学教师职业道德规范》、《襄阳市教师行为“十不准”》以及《教师法》、《未成年人保护法等内容。 3、《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（中办发〔2013〕24号）、《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》（教基一〔2014〕4号）等相关文件内容。 （二）讨论内容 1、新时期背景下，什么是现代化的教育理念？如何树立现代化的教育理念？ 2、新时期背景下，什么是正确的人才观？如何将正确的人才观贯穿到日常教育管理与教育教学行为之中？ 3、新时期背景下，什么是正确的质量观？如何将正确的质量观贯穿到日常教育管理与教育教学行为之中？ 4、“教育要面向全体学生，平等的对待每一个学生”意味着什么？ 5、如何设身处地为学生考虑，特别是对“学困生”、“留守儿童”、“进城务工子女”、“残疾儿童”、“需要心理援助的学生”等需要帮助的学生考虑，做到“赋予每一个学生同等的受教育机会”？ 6、如何真正做到把学校教育与家庭教育有机的结合起来？ 7、学校如何摆脱“功利主义”的桎梏？ 8、怎样做到理性办教育，切实提高我区的教育品位？ 三、主要措施 （一）召开全体教职工大会，阐明本次活动的意义，要求所有教职工结合自身特点开展大讨论活动，突出活动的广泛性和参与度。 （二）组织教师集体观看一次《变形记》节目。要求全体教职工利用业余时间定期观看，采用自我反思、小组讨论、座谈会等多种形式开展大讨论活动。 （三）开展一次“我的微观念—对的教育“征集活动。要在学生中间广泛征集他们认同的学校教育及家庭教育的观念、方式、方法，要求用140字内的文字表述对的教育观点或做法。 （四）开展一次家长座谈会。通过开展座谈会，深入了解学生家庭基本情况和学生在家的学习环境、学习生活习惯，反馈学生在校学习情况及表现，共同探讨促进学生发展的教育措施和方法，解答家长关注的教育政策和热点问题，介绍学校办学理念和育人特色，宣传科学的家庭教育观念和方法，听取家长对学校工作的意见和建议。暑期发放《致家长的一封信》，引导家长陪同学生一起收看《变形记》。 （五）树立一批典型。要深入挖掘和宣传近年来涌现出的一批先进典型，邀请具有先进教育理念的校长、教师以及家长，谈谈自己的故事，并就相关问题进行讨论和交流。 （六）举办一次座谈研讨会。教师节前后，区教体局将组织由教育专家、教育行政干部、学生家长、教育热心人士等参加的反思教育理念座谈会，并在襄州教育信息网上登出座谈会发言。同时，邀请相关专家、一线教师以“圆桌会”的形式，细分主题，探讨当下影响我区教育发展的一些问题与现象，倡导以先进科学的教育理念来指导工作。 （七）完善一批规章制度。要积极运用“大讨论活动”成果，紧紧围绕思想观念转变、职能转变、效能建设、工作作风、环境优化等重点环节，进一步严肃纪律、强化管理、提高素质、提升效能，健全完善各项规章制度。 （八）开展一次大讨论活动督查和满意度测评活动。学校在自查自评的基础上，区教体局将对各校开展大讨论活动情况进行一次督查和满意度测评。 四、有关要求 切实加强领导。学校将大讨论活动作为当前的一项重要工作列入议事日程，认真抓好。要明确责任，结合实际，扎实推进，防止流于形式，切实抓出成效，学校领导要率先垂范，带头观看节目、提高认识，带头静心反思、参与讨论，带头转变观念、落实整改，努力把活动引向深入，确保收到预期效果。 营造浓厚氛围。学校充分运用会议、板报、橱窗、网络等形式，开展专题宣传教育活动，营造浓厚的活动氛围。大力发现和挖掘学校涌现出来的先进典型，全面展示活动中形成的新思路、新举措、新经验、新成效。 （三）做到统筹兼顾。学校把此次大讨论活动与党的群众路线教育实践活动结合起来，与完成全年工作任务结合起来，要增强工作的针对性和实效性，切实转变思想，树立正确的教育观、人才观、质量观。 2014年6月27日