高中化学必修1第一章第一节《混合物的分离与提纯(一)》教学课件(人教版).pptVIP

导（3分钟） 一、粗盐的提纯 1.除去粗盐中不溶性杂质的方法 2.粗盐中可溶性杂质的检验 硫酸根离子的检验 3.除去粗盐中的可溶性杂质 二、蒸馏---液体混合物的分离提纯 3. 基本方法 思（13分钟） 议（9分钟） 展（8分钟） 评（9分钟） 1.加速NaCl的溶解、较多固体时 2.稀盐酸、稀盐酸、BaCl2 NaSO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl 3.沉淀 -- 检（3分钟） 1C 2D 3A 4CD 限时练 1—5 DCABB 6—10 CCDDD 11—15CBCDB 16-18CAD 19 AE 20 CuSO4、Ba(NO3)2、KOH * 基本方法 物理方法:过滤、蒸发和结晶、萃取、蒸馏等 化学方法:沉淀、 加热分解、洗气等。 过滤 适用范围:固体（不溶）一液体分离 仪器:烧杯、玻璃棒、滤纸、铁架台、漏斗 操作要点: “一贴两低三靠” 适用范围: 仪器:铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒 （1）蒸发皿可直接受热。 （2）加热时用玻璃棒不断地搅拌 （3）溶液出现较多固体时撤火, 利用余热将溶液蒸干。 操作要点： 蒸发和结晶 蒸发:适用于可溶性固体一液体分离 结晶:适用固体一固体（均溶）分离。 过滤和蒸发的应用 现 象 步 骤 ①溶解： 　　称取约4 g粗盐加到约12 mL水中，用玻璃棒搅拌，直至完全溶解为止。 固体食盐逐渐溶解而减少，食盐水略呈浑浊。 ②过滤： 　要点：一贴两低三靠 （若烧杯中的溶液浑浊，再过滤一次） 不溶物留在滤纸上，液体沿 漏斗颈流入另一烧杯中 ③蒸发： 　　加热的同时用玻璃棒搅拌，待出现较多固体时停止加热。 水分蒸发，逐渐 析出固体 实验1-1: 粗盐的提纯 三次用到玻璃棒： ①溶解时用玻璃棒搅拌，是为了加速溶解； ②过滤时用玻璃棒，起到引流的作用； ③在加热蒸发过程中，应用玻璃棒不断搅拌，是为防止液体局部受热而造成液滴飞溅。 思考讨论 　　整个过滤蒸发过程中，几次用到玻璃棒？其作用分别是什么？ 如果粗盐含有CaCl2、MgCl2以及Na2SO4等可溶性杂质, 如何除去这些杂质? 1.粗盐的成分：主要为NaCl、并有CaCl2 MgCl2及Na2SO4等。 2.除杂试剂及反应原理。 CaCl2 MgCl2 硫酸盐 化学方程式 加入试剂 杂质 思考与交流 NaOH溶液 BaCl2溶液 Na2CO3溶液 阅读课本中的溶解性表，填写下列空格: Na2SO4+BaCl2==2NaCl+BaSO4 ↓ 2NaOH+MgCl2==2NaCl+Mg(OH)2 ↓ CaCl2+Na2CO3==2NaCl+CaCO3↓ 除杂步骤 NaCl混 合溶液 NaCl、Ca2+ SO42-、NaOH 稍过量的 NaOH溶液 稍过量的 BaCl2溶液 NaCl、Ca2+ NaOH、Ba2+ 稍过量的 Na2CO3溶液 NaCl、CO32- NaOH、 NaCl 调节PH值至中性 ① ② ③ 过滤 Mg(OH)2 ↓ BaSO4 ↓ BaCO3CaCO3 HCl 加入除杂试剂的顺序可以是： BaCl2→NaOH →Na2CO3 →HCl BaCl2→ Na2CO3 → NaOH →HCl NaOH →BaCl2→ Na2CO3 →HCl 注： １、只要Ｎa２ＣＯ３加在ＢaＣl２之后便合理 ２、最后加入的盐酸只能适量 问题拓展 （1）除溶液中的SO42-能否改用硝酸钡溶液？ 除MgCl2时能否用KOH？ 除CaCl2时能否用K2CO3溶液？ （2）过滤操作是在哪一个环节进行？ 问题讨论 1.引入试剂只跟杂质反应，且要适量 或稍过量； 2.不引入新杂质； 3.后续试剂应除去过量的前一试剂； 4.过程简单、现象明显； 5.尽可能将杂质转化为所需物质除去； 6.多种试剂时应考虑加入试剂顺序。 归纳小结 如何检验食盐晶体中是否含有SO42- ? 问题讨论 SO42-的检验： 1.试剂：稀盐酸、 BaCl2溶液 2.现象: 生成白色沉淀 3.化学方程式：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 4.结论: 加稀HCl 加BaCl2溶液 无沉淀 某溶液 白色沉淀 原溶液中有SO42-