福州大学新上岗教师教学基本要求培训管理办法.docVIP

福州大学新上岗教师教学基本要求培训管理办法 一、总则 第一条：课堂教学是学校教学工作的基本形式，教师是课堂教学的实践者。严格要求并认真培养每一位新任教师，是保证教学质量的第一步，是师资队伍建设的重要任务，是实现教学目标的重要环节。为明确对新任教师的上岗执教要求，特制定如下本办法。 第二条：凡是高等院校应届毕业生到我校任教或由学校内(外)非教师岗位调入我校教师岗位的人员，均视为新上岗教师，必须接受学校系统的“教学基本要求”培训和达标评估。 二、教学基本要求培训达标 第三条：新上岗教师教学基本要求培训达标要求 （一） 热爱教育事业，治学严谨，教学态度认真，认真完成导师布置的教学见习（实习）任务。 （二） 积极参加校、院组织的教学培训、教学研讨和教学观摩活动，努力提高自身的教学水平。 （三） 熟悉所授课程各教学环节，具有驾驭该课程课堂教学的基本能力。 （四） 能够根据所授课程的特点和课程教学文件，写出符合教学规范的授课计划、教案、讲稿或实习、实验、课程设计指导书。 （五）能教书育人，从严执教，严格管理（课堂、作业、实验、考试等）。 （六）课堂授课达标过关（专家听课评审结论合格以上）。 三、导师及导师职责 第四条?由学院为每位新教师指派一名指导教师，报教务处备案指导时间：一学年。指导教师由受聘的高级专业技术职务教师或具有五年以上教学经验的非教师系列专业技术职务的教师担任。 第五条导师在与