科教学活动设计范例.DOCVIP

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  • 2019-12-31 发布于天津
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( 表演藝術 )科教學活動設計 單元名稱 歲月容顏 教學班級 年 班 教材來源 康軒課本 教學日期 年 月 日 教學者 梁家瑜 教學時間 45 分鐘 目標標號 教 學 活 動 時 間 教學資源 評 量 1-1 2-1 1-2 1-3 3-1 4-1 3-3 壹、準備活動 引起動機 同學們你們晚上回去都在做什麼休閒?: 上網,看電視 都看什麼電視節目:星光大道,綜藝大集合 同學們有看過一種節目裡面有一些人飾演很多種角色的電視節目嗎?嗯~~有沒有人知道? 全民大悶鍋,對是全民大悶郭,他裡面有很多演員,或去飾演很多種角色,其中常有一個人一下子飾演30歳,一下子飾演50 歳70歲的不同年紀的腳色,同學有看過唐從勝嗎?他經常就是一下子演年輕的,一下子掩老人,那你從哪些地方可以看的出來唐從勝在演的角色是老人呢? 從他的服裝 從他的語言 從他的動作 從他們化妝 貳、發展活動 一 教學主題:歲月容顏~特殊化妝 人物照片 劉德華照片觀察20 30 80 學姊照片 帶領學生看照片的特徵。 二 化妝基本重點介紹 化妝水 乳液 粉底膏 密粉 舞台妝技巧 粉底比一般妝白 教師示範老妝妝 皺紋畫法 白頭髮畫法 鬍子畫法 老人斑畫法 結論:我們發現很多一個人我們可以將他化成20歳也可以化成80歳,所以化妝技巧運用得當,會使

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