第一节_改善大气质量教案.docVIP

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  • 2019-09-22 发布于湖北
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大 连 渤 海 高 中 化 学 教 研 组 学 考 研 讨 教 案 《改善大气质量》教案 授课题目 改善大气质量第一课时 课型 新授 授课时间 2014-10-16 课 时 1课时 教 学 目 的 知识与技能 知道大气主要污染物及其危害,能说出减少大气污染物的原理和方法。 过程与方法 1、通过学生自己分析、制定研究方案、培养其表达、分析能力。让学生掌握分析、抽象概括的科学方法; 2、培养学生搜集处理信息、获取新知识的能力及交流与合作的能力。 情感态度 价值观 1、激发学生的参与意识,培养学生的合作精神,锻炼学生分析问题的思路、表达交流的技能和探究能力,从整体上提高学生的综合素质。2、2、使学生进一步认识化学与环境的关系,培养学生积极并富有责任心的生活态度。 教学重点 大气主要污染物及其危害 教学难点 臭氧层受损的原因 教学手段 多媒体辅助教学 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 组织教学 评价学生学案完成情况,对表现好的小组提出表扬 引入新课 空气质量与人体健康息息相关 播放多媒体课件 让学生认识到不同类型的大气污染 提问 保护环境可以从哪些小事做起。 2、大气的成分 3、大气污染类型 总结学生回答并板书 大气污染的类型,危害 大气主要污染物:二氧化硫、碳氧化物、氮氧化物、碳氢化物、飘尘、煤尘等。 新课教学,提出问题: 问题1、什么是酸雨,成

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