- 1
- 0
- 约6千字
- 约 10页
- 2019-09-22 发布于湖北
- 举报
大 连 渤 海 高 中 化 学 教 研 组 学 考 研 讨 教 案
《改善大气质量》教案
授课题目
改善大气质量第一课时
课型
新授
授课时间
2014-10-16
课 时
1课时
教
学
目
的
知识与技能
知道大气主要污染物及其危害,能说出减少大气污染物的原理和方法。
过程与方法
1、通过学生自己分析、制定研究方案、培养其表达、分析能力。让学生掌握分析、抽象概括的科学方法;
2、培养学生搜集处理信息、获取新知识的能力及交流与合作的能力。
情感态度
价值观
1、激发学生的参与意识,培养学生的合作精神,锻炼学生分析问题的思路、表达交流的技能和探究能力,从整体上提高学生的综合素质。2、2、使学生进一步认识化学与环境的关系,培养学生积极并富有责任心的生活态度。
教学重点
大气主要污染物及其危害
教学难点
臭氧层受损的原因
教学手段
多媒体辅助教学
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
组织教学
评价学生学案完成情况,对表现好的小组提出表扬
引入新课
空气质量与人体健康息息相关
播放多媒体课件
让学生认识到不同类型的大气污染
提问
保护环境可以从哪些小事做起。
2、大气的成分
3、大气污染类型
总结学生回答并板书
大气污染的类型,危害
大气主要污染物:二氧化硫、碳氧化物、氮氧化物、碳氢化物、飘尘、煤尘等。
新课教学,提出问题:
问题1、什么是酸雨,成
原创力文档

文档评论(0)