- 3
- 0
- 约小于1千字
- 约 16页
- 2019-09-19 发布于江苏
- 举报
;;;; 思考:同学们,我们本单元课文的主题是什么?学习课文时,我们主要采用了什么方法阅读理解?;交流形式:先朗读文段或句子,然后说自己想象的画面;
交流角度:可以从看、听、闻等不同感官角度进行想象描述。; 人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄
低声细语 窃窃私语
鸦雀无声 悄无声息 ;“人声鼎沸”;“窃窃私语”;选一个事物,用上一两个画横线的词语。;1.过了一会儿,风忽然刮了起来。;;;;今天的你们很棒哟!明天继续加油!!
您可能关注的文档
- 【省赛课课件】人教部编版二年级上册语文《寒号鸟》课件.pptx
- 【省赛课课件】人教部编版二年级上册语文《一封信》看见.pptx
- 【赛课课件】五年级上册数学《探索梯形面积公式及应用》课件.ppt
- 【赛课课件】五年级上册数学《探索三角形的面积公式》课件.ppt
- 【省赛课课件】人教部编版二年级上册语文《语文园地六》课件.pptx
- 【省赛课课件】人教部编版二年级上册语文《朱德的扁担》课件.pptx
- 【省赛课课件】人教部编版二年级上册语文我要的是葫芦》课件.pptx
- 【省赛课课件】人教部编版二年级下册语文《神州谣》课件.pptx
- 【省赛课课件】人教部编版二年级下册语文《羿射九日》课件.pptx
- 【省赛课课件】人教部编版二年级下册语文《祖先的摇篮》课件.pptx
原创力文档

文档评论(0)