初中物理九年级第十五章第3节 串联和并联.pptVIP

初中物理九年级第十五章第3节 串联和并联.ppt

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九年级全册物理 科目人教版 这些小彩灯和路灯的连接方式是否相同? 第3节 串联和并联 用一个电源、两个小灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,同学们昨天课外在实验室进行了探索,你们总结出了几种接法? 连接电路时,开关应断开,等检查电路连接无误后方可闭合开关! 注意! 请同学们阅读教材P41,回答什么是串联? 两个小灯泡依次相连,然后接到电路中,这两个小灯泡的连接方式叫串联 串联 串 联 把小灯泡类比为同学的话,串联就象是手牵手。 串 联 串联电路中的电流有几条路径? 串 联 串联电路中的电流只有一条路径。 请同学们阅读教材P41,回答什么是并联? 两个小灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路中,这两个小灯泡的连接方式叫并联 并联 并 联 把小灯泡类比为同学的话,并联就象是两只手分别抓住另一同学的两个肩膀。 并 联 干路和支路 并联电路中用电器共用的那部分电路叫干路 单独使用的那部分电路叫支路 干路 干路 支路 支路 连接串联电路 请一位同学按图A连接串联电路,观察开关控制两个小灯泡发光的情况。 图A 依次把开关改接到电路的不同位置,如图B和图C,观察开关控制两个小灯泡的情况是否有变化。 开关位置会影响串联电路的控制吗? 图A 图B 图C 在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变并不影响它对用电器的控制作用。 串联电路 图A 图B 图C 结论: 按照电路图连接电路,观察各开关控制小灯泡的情况。 并联电路的连接方法: 先将一条支路连成回路,再将另一条支路连上去。 S S1 S2 L1 L2 各开关控制小灯泡的情况 S S1 S2 L1 L2 闭合 断开 断开 亮 断开 断开 断开 断开 闭合 闭合 闭合 闭合 闭合 闭合 闭合 闭合 亮 亮 亮 不亮 不亮 不亮 不亮 不亮 不亮 不亮 不亮 闭合 断开 断开 并联电路 在并联电路中: 干路开关可以控制所有用电器, 支路开关只能控制其所在支路的用电器。 结论: S S1 S2 L1 L2 S S1 S2 L1 L2 请同学用箭头标出下面两幅图中的电流方向 探究:在正常工作的串联电路和并联电路中,如果取下其中一个小灯泡,另一个小灯泡会不会熄灭? 串联电路中小灯泡互相影响 并联电路中小灯泡互不影响 猜想:这些家用电器之间的连接方式可能是什么?

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