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完 全 平 方 公 式 一块边长为a米的正方形实验田, 做一做 图1—6 a 因需要将其边长增加 b 米。 形成四块实验田,以种植不同的新品种(如图1—6). 用不同的形式表示实验田的总面积, 并进行比较. a b b 法一 直 接 求 总面积= (a+b) 2 法二 间 接 求 总面积= a2+ ab+ ab+ b2. (a+b)2= a2+ ab + b2. 2 公式: 完全平方公式 动脑筋 (1) 你能用多项式的乘法法则来说明它成立吗? 想一想 (a+b)2=a2+2ab+b2 ; (a+b)2 = 推证 ? (a+b) (a+b) =a2+ab+ ab+b2 =a2+2ab+ b2; (2) a2 ?2ab+b2. 小颖写出了如下的算式: (a?b)2= [a+(?b)]2 ? (a?b)2= ? 她是怎么想的? 利用两数和的 完全平方公式 ? 推证公式 ? (a?b)2= [a+(?b)]2 = 2 + 2 + 2 a a (?b) (?b) = a2 2ab ? b2. + 你能继续做下去吗? 的证明 (a+b)2 与(-a-b)2相等吗? (a-b)2与(b-a)2相等吗? (a-b)2 与 a2-b2相等吗? 不相等 相等 相等 解题时常用结论: (-a-b)2 =(a+b)2 (a-b)2 =(b-a)2 -2x 4 -4ab 综合尝试,实践应用 -2ab 下列计算是否正确?如不正确,应怎样改正? 1.(a-2)2=a2-4 ( ) 2.(2x+5)2=2x2+20x+25 ( ) 3. (6a+3b)2=36a2 +18ab+9b2 ( ) 4. (-a-b)(a+b)=-a2-2ab-b2 ( ) × × × 对 让我们大家一起来想! 如果x2-6x+N是一个完全平方式,那么N是( ) (A )-3 (B)3 (C)-9 (D)9 D 运用公式计算: 1.(a-b)(a+b)(a2+b2) 2.(2-1)(2+1)(22+1) (24+1)…… (232+1)+1 计算: 20082-2009×2007 解:原式=20082-(2008+1)(2008-1) =20082-(20082-1) =20082-20082+1 =1 计算: 1.(a+b+c)2 2.(x+2y-3)(x+2y+3) 1.(2x+y-z)(2x-y+z) 2.(a+2b-1)2 (1) 1042 解: 1042 = (100+4)2 =10000+800+16 =10816 (2) 99.992 解: 99.992 = (100 –0.01)2 =10000 -2+0.0001 =9998.0001 ? 利用完全平方公式计算: ? * 学习目标 1.经历探索完全平方公式的过程,进一步发展符号感和推理能力; 2.会推导完全平方公式,并能运用公式进行简单的计算; 回顾 思考 活动1 多项式的乘法法则是什么? 用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加. + = (a+b) (m+n) am+an bm+bn 探究: 计算下列各式,你能发现什么规律? (1)(p+1)2 = (p+1) (p+1) = ________ (2)(m+2)2= _________; (3)(p-1)2 = (p-1 ) (p-1) = ________; (4)(m-2)2 = __________. P 2+2p+1 m 2+4m+4 P 2-2p+1 m 2- 4m+4 上述式子左边的特点: 两项的和的平方或两项的差的平方 结果: 首平方,尾平方,积的2倍在中央,符号与前一个样 (1)(p+1)2 = ________; (2)(m+2)2= _________; (3)(p-1)2 = ________; (4)(m-2)2 = __________. P 2+2p+1 m 2+4m+4 P 2-2p+1 m 2- 4m+4 猜一猜: (a+b)2 (a-b)2 = a2 = a2 +
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