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2018年应用统计硕士专业学位授权点
专项评估工作方案
根据国务院学位委员会、教育部《关于开展2018年学位授权点专项评估工作的通知》(学位〔2018〕8号)文件精神和要求,现就2018年应用统计硕士专业学位授权点专项评估工作安排如下:
一、评估范围
2014年获得授权且未调整的应用统计硕士专业学位授权点,名单见附件1。
二、评估组织
受国务院学位委员会、教育部的委托,应用统计硕士专业学位授权点的评估工作由全国应用统计专业学位研究生教育指导委员会(以下简称“教指委”)组织实施,由教指委委员或相关专家组成评议专家组开展相关工作。
三、评估内容
专项评估主要是检查学位授权点研究生培养体系的完备性,包括师资队伍(队伍结构、导师水平)、人才培养(招生选拔、培养方案、课程教学、学术训练或实践教学、学位授予)和质量保证(制度建设、过程管理、学风教育)等。
专项评估的具体评估指标体系见附件2。
四、评估方式
教指委研究制订专项评估工作方案,报送国务院学位委员会办公室,由学位办转发各参评单位。
五、评估程序与安排
(一)学位授予单位按照本通知要求,做好评估准备,撰写评估材料。并于2018年6月10日之前将《应用统计硕士专业学位授权点专项评估总结报告》(见附件3)上传至全国学位与研究生教育质量信息平台()。
(二)2018年6-7月,教指委组织专家通讯评审和会议评议学位授予单位提交的有关材料,依据评估指标对授权单位办学情况提出评价意见。
(三)2018年7月,根据通讯和会议的评价结果,商学位办后确定有必要进行实地考察的授权点,教指委组织委员进行实地考察。
(四)2018年8月,召开教指委会议,在听取通讯评审和会议评议及实地考察意见的基础上,由各位委员对学位授权点进行表决。参加表决的人数应达到本次参评专家总数的2/3。表决意见分为“合格”和“不合格”。教指委汇总评议情况和表决结果,将参评点主要问题和改进建议形成评估意见。
(五)教指委在表决结束后10个工作日内,通过全国学位与研究生教育质量信息平台等渠道,向参评授权点及其所属学位授权点反馈评估结果以及具体评估意见。参评点所属学位授予单位对评估意见有异议的,须在2018年8月20日前向教指委秘书处提出书面反馈,秘书处将提交委员会进行复议,并将复议结果以书面的形式通知参评授权点。
六、结果处理
教指委评议结束后,包括参评点评估表决统计结果、评估意见、异议处理情况等评估材料于2018年8月31日之前报送国务院学位办,由国务院学位委员会根据评估结果做出继续授权、限期整改、撤销学位授权的处理决定。处理决定向社会公开。
专项评估工作,对保证学位授权点和应用统计硕士专业学位研究生教育质量具有重要作用。各参评单位要高度重视这项工作,认真组织开展专项评估,严格遵守评估纪律,坚决排除非专业因素的干扰,确保评估工作取得实效。对于未按照指定时间上传评估材料的视为自动放弃专项合格评估,按不合格认定。对评估过程中存在弄虚作假和违反评估纪律的单位或个人,将按照有关规定严肃处理。
参评单位在评估过程中有请示事项或咨询问题的,可与教指委秘书处联系。
联系人:陈琳,联系电话:010邮箱:mas-china@。
附件:1.参加专项评估单位名单
2.应用统计硕士专业学位授权点专项评估指标体系
3.应用统计硕士专业学位授权点专项评估总结报告
附件1:
参加专项评估单位名单
天津医科大学
青岛大学
河海大学
天津商业大学
湘潭大学
中国药科大学
河北工程大学
广西科技大学
中国海洋大学
长春理工大学
重庆医科大学
武汉理工大学
黑龙江大学
成都理工大学
华中农业大学
上海海事大学
西安财经学院
西安电子科技大学
南京邮电大学
哈尔滨工业大学
国防科技大学
南京师范大学
对外经济贸易大学
陆军工程大学
杭州电子科技大学
华北电力大学
陆军炮兵防空兵学院
山东师范大学
复旦大学
附件2 :
应用统计硕士专业学位授权点评估指标体系
(表中应用统计硕士简称为MAS)
评估
要素
评估项目
评估指标
指标
权重
评价内容
基本条件
师资队伍
师资规模
6%
有足够的拥有硕士生指导资格的教学人员,平均每师每年指导MAS学位论文数
师资结构
6%
近3年内,所有MAS课程任课教师中,副高(含)以上职称或有博士学位,或讲授所教课程5年以上的比重
外聘导师
5%
在业界工作且水平较高的校外导师
师资培训
3%
近3年内,MAS课程任课教师参加相关的进修、课程研讨活动情况
支撑平台
教学设施
5%
有足够数量的专用案例教学设施和实验室,有足够数量的多媒体教学设施,具备必要的MAS课程实验条件
图书资料与网络
5%
MAS图书资料及数据库建设情况
奖助金
5%
奖助金覆盖率
人才培养
招生选拔
招生规模
5%
近三年招生规模
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