人教版8年级上第2章声现象同步练习题(word无答案).docVIP

人教版8年级上第2章声现象同步练习题(word无答案).doc

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第2章声现象同步练习 1.手拨动琴弦,便能听到悦耳的声音,这声音是下列哪个物体振动产生的(  ) A.手指 B.琴弦 C.空气 D.弦柱 2.用嘴吹笔帽能够发出鸣叫声,这个声音的声源是(  ) A.嘴 B.笔帽 C.空气 D.手 3.我国的宇航员费俊龙和聂海盛已乘坐着宇宙飞船“神舟6号”邀游太空。宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,其原因是(  ) A.用通信设备对话是为了方便 B.声音的传播需要介质 C.太空中噪声太大 D.声音只能在地面上传播 4.在月球的表面主要有岩石和尘埃,有人说,飞来的流星打在月球表面的岩石上,会像无声电影一样,在其附近听不到一点声响,这是因为(  ) A.月球表面的岩石受到流星的撞击不发声 B.流星撞击岩石的声音太小,人耳无法听到 C.月球表面附近空间没有空气,缺少传播声音的介质 D.原因不明 5.影响声音传播速度的是(  ) A.传播声音的物质 B.声音的音调 C.声音的音色 D.声音的响度 6.百米赛跑终点计时员必须在看到发令枪冒白烟时就开始计时,而不能听到枪声才开始计时,是(  ) A.离起跑线太远,怕听不清枪声 B.听枪声计时不准确,使运动员的成绩偏高 C.看烟计时比较方便 D.听枪声计时不准确,使运动员的成绩偏低 7.小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次是由下述物质传播的(  ) A.钢、空气、水 B.钢、水、空气 C.水、空气、钢 D.空气、水、钢 8.声在下面几种介质中传播时,传播速度最大的是(  ) A.空气 B.水 C.煤油 D.钢铁 9.关于声音的传播,下面说法中正确的是(  ) A.声音借助介质以波动形式传播 B.声音在真空中以很小的速度传播 C.声音在介质中传播的速度随温度降低而增大 D.声音在介质中的传播速度随着介质的不同而相同 10.有关人的耳廓的作用,下列说法正确的是(  ) A.人没有耳廓很难看,所以主要作用是美观 B.耳廓是为人遮风挡雨的 C.耳廓主要防止杂物进入耳道中 D.耳廓主要是收集外界声波,使人听声音更加清楚 11.对于人失去听觉,下列说法不正确的是(  ) A.人只要失去听觉,就不能感知声音 B.如果因为传导障碍而失去听觉,可以通过骨传导来感知声音 C.对于因传导障碍而失去听觉的人,只要设法将外界产生的振动传给听觉神经,就可以感知声音 D.声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉 12.如图所示,下列说法正确的是(  ) A.人的听觉频率范围是85~1100Hz B.狗的听觉频率范围是15~50000Hz C.蝙蝠能听到次声波 D.大象能听到超声波 13.人们听不到蝴蝶飞的声音,却可以听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声,这是由于(  ) A.蝴蝶翅膀软,声音的响度太小 B.蝴蝶翅膀每秒振动的次数低于20次,超出人的听觉范围 C.蝴蝶翅膀振动时不会发出声音 D.蚊子数量多,蝴蝶数量少 14.如图,小明将细绳的两端分别绕在两只手的食指上,再用食指堵住双耳。当小华用铅笔敲击衣架时,小明仍能听到敲击衣架的声音,这是因为(  ) A.没有将双耳完全堵住,有声波从空隙间传入人耳 B.主要是声波通过空气传播,引起手的振动使人听到声音 C.声波经细绳、食指传入人耳,使人听到声音 D.小明产生的幻觉,食指堵住双耳,声波是无法传入人耳的 15.音乐家贝多芬耳聋后,仍然能够听到自己演奏的创作曲子,他是利用(  ) A.双耳效应 B.骨传导 C.次声波 D.回声定位 16.武侠电影里经常描写一大侠双目失明,还能准确判断攻击者的方位,这是因为(  ) A.他的眼睛根本就没有失明 B.他的耳朵有特异功能 C.双耳效应原理,他可以准确地判断声音传来的方位 D.一种巧合 17.甲同学把耳朵贴在长钢管的一端,乙同学在长钢管的另一端敲击一下,甲同学听到了两次响声,这两次呼响声是声音分别通过   、   传入甲同学耳朵的。 18.声音传播的速度与   和   有关。 19.某种昆虫靠翅的   发声。若这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,人类   听到该频率的声音。(选填“能”或“不能”) 20.“大器之弦音,醉人美如画”是网友对某品牌高保真音响的评价,所谓“高保真”是指与原来的声音高度相似的声音,从物理学角度看“高保真”是指通过音响播放的声音与原声的   (选填“音调”“响度”或“音色”)相同。 21.音乐厅正举行音乐会,音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有   效应。 22.“星光大道”比赛现场,一歌手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的   ;歌唱

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