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日照职业技术学院艺术系艺术设计专业 2007-2008学年第二学期教研活动计划 一、指导思想 教研室常规工作集教学研究、教学指导和教学服务于一体，通过教研活动的开展，对专业教学有实际指导意义。为了切实搞好艺术设计专业教研活动，形成良好的专业学术氛围，不断提高我专业教师的业务水平，保证教学质量，保障教研工作顺利进行，根据系部教研活动的总体安排和学院教务处教研活动的总体要求，现制定我专业教研活动计划。 二、主要任务和要求 1、抓好常规教研工作 （1）、任课教师按照教学大纲的要求，制定课程教学方案和课时授课计划，整理教学档案，认真备课，保证常规教学顺利进行。（1-2周）。 （2）、期中教学检查自查，迎接学院教务、督导部门的检查。（8-11周）。 （3）、任课教师作学期教学总结，进行课程考核（19-20周）。 （4）、搞好常规教学安排。本学期教学安排如下： 班级 课程 时间 学时 教师 地点 1 06艺术设计 图形设计 1-4周 96 厉凤鸣 2 06艺术设计 版式设计 5-8周 96 李晓雷 3 06艺术设计 广告设计 9-14周 144 于肖一 4 06艺术设计 广告文案写作 1-18周 36 杨露莎 5 06艺术设计 广告策划创意学 1-18周 36 董晓丽 C549 6 06艺术设计 电脑辅助设计 15-18周 96 江尔德 7 07艺术设计 绘画基础 1-6周 72 吴玉萍 8 07艺术设计 三大构成* 9-18周 120 李晓雷 （5）集中实践教学安排： 班级 课程名称 时间 学时 教师 教学地点 1 05艺术设计 毕业设计/论文 1-8周 8周 董晓丽 厉凤鸣 实习单位 2 05艺术设计 毕业答辩/展览 9-10周 2周 董晓丽 厉凤鸣 教室 3 05艺术设计 顶岗实习 11-18周 8周 董晓丽 厉凤鸣 实习单位 4 07艺术设计 风景写生 7-8周 2周 王德聚 孙健 写生基地 2、继续加强师资队伍建设 （1）、根据“十一五”期间提高职教师资综合素质的有关文件精神认真组织各项学习、培训。 （2）、继续落实高级职称、实践经验丰富的专、兼教师的聘任工作。 （3）、鼓励专业教师撰写教学科研论文，创作作品，积极参与社会实践，提高教师的专业教研水平和解决实际专题的能力。 （4）、落实专业教师职业技能培训。鼓励专业教师进行学历和非学历教育、进修学习等。 （5）、积极开展新老教师“一对一”活动，实现以老带新，尽快提高新教师的业务素质和教学水平。通过专题座谈研讨、专题讲座、公开授课和适时指导的形式开展活动。具体安排见“活动安排表”。 （6）、积极鼓励教师到企业顶岗挂职，进行实践锻炼。 3、积极开展工学工作 （1）、积极与企业合作，争取专业研究课题。 （2）、围绕教学活动进行学术交流，聘请校外相关行业专家来校指导专业教学。 （3）、做好研究课题结题的有关工作。 4、深入开展专业教学专题研究 教学研究工作对于一个专业的持续发展有重要意义，本学期教研工作继续通过专业组研讨、共同提出问题、分散调查研究、集中实践解决的方式进行，切实保证研讨效果和专题研究的重要意义。 本学期教研活动重点：针对以往艺术设计专业教学中出现的问题，结合2007学分制教学计划和专业教学实际，教研室计划在本学期着重研讨艺术设计专业的课程建设，包括主干课程和精品课程的建设和整合课程教学等。同时，“提高教学质量”和“全面提高师资素质”是本学期的教研活动重点。 相关活动见“活动安排表”。 4、教、学互动，不断提高授课效果。 密切注视学生动态，了解学生思想，把握学生时代和年龄特点。通过积极开展师生座谈会等活动，加深师生之间的沟通和交流，积极听取学生意见建议，感性促进授课效果，促进教学方法改革，真正做到教、学互动，不断提高教学质量。 附： 日照职业技术学院艺术系艺术设计专业 2006-2007学年第二学期教研活动计划表 一、教研专题部分： 周 次 日 期 活 动 主 题 举办形式 活动地点 主持人 备注 第一周 02/26周二 学期教学工作安排 毕业设计工作部署 专题座谈 教研活动室 董晓丽 本专业所有任课教师 第二周 03/04周二 期初教学材料检查 教研活动室 董晓丽 第三周 03/11周二 2007教学计划的修订方案 专题讨论 教研活动室 董晓丽 第四周 03/18周二 关于精品课程建设和课程教学的研讨专题，结合教学计划改革进一步加强主干课程建设，大力建设精品课程 专题座谈 教研活动室 董晓丽 第五周 03/25周二 专业基础课与设计基础课程之间的关系，如何做好二者教学上的衔接 专题座谈 待定 董晓丽 第六周 04/01周二 专业设计课程之间的关系，加强各专业设计课程之间教学上的联系 专题座谈 教研活动室 董晓丽 04/12周六 听岳晓泉教授作讲座《中国当代 CI设计》