2019_2020年高中化学第三章水溶液中的离子平衡3.3.2影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用学案设计新人教版选修4.docxVIP

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  • 2019-10-08 发布于天津
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2019_2020年高中化学第三章水溶液中的离子平衡3.3.2影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用学案设计新人教版选修4.docx

第2课时 影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用 学习目标 1.通过问题探究认识到影响盐类水解平衡的因素。 2.能够运用盐类水解知识解决离子共存、离子浓度大小的判断等问题。 学习过程 【复习提问】 1.什么是盐类的水解? 2.盐类水解的实质是什么? 3.盐类水解的特点是什么? 一、影响盐类水解的主要因素 【交流研讨1】你认为影响盐类水解的主要因素可能有哪些? 【科学探究】探究目的:通过实验探究促进或抑制FeCl3水解的条件,了解影响盐类水解程度的因素。 探究过程: 1.从反应物性质考虑,FeCl3是否易发生水解?水解生成物是什么?写出其水解反应的化学方程式。 2.试分析不同条件对该平衡的影响,并填写下表。 条件 移动方向 n(H+) pH Fe3+水解程度 现象 升温 通HCl 加水 加Fe粉 加NaHCO3 加FeCl3   【交流研讨2】1.在实验室中配制氯化铁溶液时,如果将氯化铁溶解在蒸馏水中,过一段时间溶液中会出现浑浊。你能解释一下原因吗? 2.那么该如何配制氯化铁溶液才能防止这种现象呢? 二、盐类水解反应的利用 1.配制和保存易水解的盐溶液。 (1)配制FeCl3溶液,应加少量的    ;? (2)配制Fe2(SO4)3溶液,应加入少量的    。? (3)规律:配制易水解的金属盐溶液应加少量的    。? 2.判断盐溶液的酸碱性。 (1)NaHCO3:   ? (2

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