高中地理选修一第四章第二节地球的内部结构（第一课时）.pptVIP

下载本文档

3
0
约小于1千字
约 17页
2019-09-20 发布于广东
举报
版权申诉

高中地理选修一第四章第二节地球的内部结构（第一课时）.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第四章地球的演化第二节地球的内部结构学习目标 1、了解地球内部圈层的组成及划分依据。 2、掌握地壳、地幔和地核的物质组成及主要特征。 3、明确软流层的位置和岩石圈的范围。 4、知道地球外部圈层的基本特征和它们的相互关系。我们可以通过哪些途径去了解地球内部的情况？哇，好大的西瓜啊！但不知道熟没熟，怎么办呢？目前，地质科学家已经在13个国家打了近100口深浅不一的科学钻探井，其中4000米至5000米以上的深井有20个。12262米的科探井世界纪录是由前苏联在科拉半岛上的SG3井保持的；德国曾经打了一口9100米的科探井。在我国江苏省东海县毛北开钻的5118米科探井工程将是亚洲第一、世界第三深井。 “通往地心之路”—尼拉贡戈火山阅读课文，思考下列问题，并填写表格：什么是地震波？有哪些类型？各有什么不同？对地球内部结构的研究有何帮助？类型速度可通过的介质的性质速度与介质性质的关系对地球内部研究的作用传播与振动方向纵波（P波）横波（S波）较快较慢相同垂直固、液、气态皆可只有固态速度都随所通过的物质性质而变化可通过其速度变化推测地球内部物质的性质答案：先上下颠簸，后左右摇晃拓展（1）、当地震发生时，陆地上的人们有什么感觉？（2）、在海洋中航行的人的感觉呢？答案：只能感觉到上下颠簸 33千米（大陆部分）处，莫霍界面 2900千米处，古登堡界面在莫霍界面和古登堡界面附近，地震波的波速发生突然变化，这说明了什么问题？速度增大纵波变慢横波消失说明莫霍界面和古登堡界面上下的物质性质发生了变化，由此可将地球内部划分出若干个圈层推测地幔和地核的物质状态。横波在地幔中可以传播，则可肯定地幔物质为固态，而在地核中不能传播，则其物质可能为液态。