南津镇2015年未成年人思想道德建设暨中小学德育工作计划.docVIP

南津镇教育管理组 2015年未成年人思想道德建设暨中小学德育工作计划 为深入学习贯彻党的十八大四中全会精神，进一步加强和改进我镇中小学未成年人思想道德建设和中小学德育工作，提高广大中小学生的思想道德素养，特制定2015年未成年人思想道德建设暨中小学德育工作意见。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，继续贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中央中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学德育工作规程》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、资雁教发【2015】12号文件精神，深入推进培育和践行社会主义核心价值观，坚持立德树人，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、工作目标 1、从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。 2、从确定远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。 3、从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。 4、从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。 三、工作重点 全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，扎实推进培育和践行社会主义核心价值观，完善中华优秀传统文化教育，狠抓中小学生“三爱”、“三节”教育和“感恩、信心、养成”三大教育、文明礼仪教育和法制警示教育，重点关注留守学生、贫困学生、进城务工农民子女、有心理疾患的学生和后进生等特殊群体学生的思想、学习和生活情况，全面提高广大未成年人的思想道德素质。 四、工作措施 （一）提高思想认识，加强队伍建设 各学校要进一步提高加强和改进未成年人思想道德建设重要性和必要性的认识，自觉增强社会责任感，自觉树立国家意识和民族素质意识，把立德树人真正作为学校教育的根本任务。 1、各学校的领导干部和德育工作者要认真学习、深入领会党的十八届四中全会精神，统一思想，提高认识，以党中央和习近平总书记关于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的一列重要文件、理论思想指导工作实践。 2、各学校要继续组织师生员工认真学习《中央中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学德育工作规程》、《中小学心理健康教育指导纲要》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《中小学文明礼仪教育指导纲要》，不断提高师生员工的思想认识和政策理论水平。 3、各中小学要根据教育部《中小学德育工作规程》、各幼儿园要根据教育部《3—6岁儿童学习和发展指南》（教基二【2012】9号）的要求，有针对性地组织教师学习、掌握、实践、研究中小学、幼儿园德育工作方法，不断提高德育工作者的业务技能和业务水平。 4、继续抓好德育骨干队伍的培养。各校要进一步抓好班级、团（队）组织和学生会的干部培养、培训和管理工作。要积极主动选派德育干部、骨干教师参加上级组织举办的德育培训，不断开阔德育工作者的视野。于4月上旬组织参加全区中小学德育骨干教师培训。 5、继续加强中小学班主任队伍建设，各校要安排一定时间组织班主任教师进一步学习《中小学班主任工作规定》，加强班主任培训工作，不断提高班主任的班级管理艺术和管理水平，促进班集体建设。组织全镇中小学心理健康教育骨干教师和班主任参加区级培训，进一步加强未成年人“心海护航”心理健康服务志愿者队伍建设。 （二）加强德育阵地建设，优化育人环境和氛围 1、各校要保证德育工作经费的投入,加强德育阵地建设，扎实抓好设备设施配置，为德育工作的有效开展提供充足的物质保障。 2、各学校要充分发挥校园电视、校园广播、校园网站、校报校刊、校园宣传橱窗、校园和班级板报等阵地的育人作用，宣传党和国家的方针政策、宣传国际国内时事、宣传科学文化知识、宣传先进人物。 3、进一步加强校园文化建设和班级文化建设，不断优化学校育人环境。2015年为全区中小学“校园特色文化品质提升年”。各校要从组织领导、经费投入、文化设计、内涵发展上狠下工夫，进一步抓好校园文化建设。南津镇中心小学要不断提升校园文化建设的品质，为镇内其他学校提供学习的榜样。 全镇各学校要以班级文化建设为切入点，继续狠抓“班风、班训、班歌、班徽、班旗、班级口号、班级誓词”等显性和隐性班级文化，不断营造班级内优美的育人环境。 （三）以德育活动为载体，扎实推进社会主义核心价值观的培育和践行工作 1、加强社会主义核心价值观宣传教育 一是