认识分数复习课教学设计及反思培训教材.docVIP

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  • 2019-10-08 发布于天津
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认识分数复习课教学设计及反思培训教材.doc

1 复习目标: 1、进一步理解分数的意义。 2、能正确熟练的比较同分母分数及分子相同的分数的大小。 3、能正确熟练计算同分母分数的加、减法。 4、会运用分数加减法的知识解决生活中的简单 数学问题。 检测要求: 1、认真审题,细心做题。 2、写出做题过程,做一道及时检查一道。 3、书写规范,坐姿端正。 15分钟后比谁能得100分。 认识分数测试卷 一、填空。 1、一瓶果汁,笑笑喝了这瓶果汁的 这个分数读作( ),分子是( ),分母是( )。 2、十分之七写作( ),二十分之十一写作( )。 3、把一个大西瓜平均分成6份,每份占这个大西瓜的( ),5份占( )。 4、三(1)班男同学的人数占全班人数的 ,这是把( )平均分成( )份,男同学占( )份。 5、里面有( )个,里面有( )个 ,4个 是( )。 6、一根铁丝用去了,还剩下这根铁丝的( )。 7、1— 中,1可以看作( )。 二、判断。(对的画“√”,错的画“X”) 1、把一堆煤分成7份,每份是这堆煤的。( ) 2、 + = ( ) 3、分子是1的分数,分母越大,分数越小。( ) 4、因为7>4所以 > ( ) 5、一块西瓜的 和它的

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