- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
软件学院大学生创业工作室管理条例
第一章 总则
第一条 软件学院大学生创业工作室秉承大连理工大学“团结 进取 求实 创新”的校训,遵循软件学院“求知问真、追求卓越,修身悟道、引领未来”的办学理念,贯彻以学生为中心的教育思想,培养具有实践能力、创新能力、创业能力、团队精神和国际视野的未来杰出人才。
第二条 软件学院大学生创业工作室是软件学院实现理论与实践无缝连接的平台,为学院的创新创业教育紧密结合IT的发展与应用提供一个真实的集成环境。大学生创业工作室的建设目标是培养学生创业精神,提升学生的实践能力,使大学生尽早地认识企业文化,实现同IT产业所需人才的无缝对接。
第二章 工作室申请成立和撤销程序
第三条 大学生创业工作室的申请和撤销本着公平、公正、公开的原则,选拔出优秀的创业工作室给予资源和资金的支持,培养一批现代化的创新性人才,详情请见《工作室申请成立和撤销程序执行办法》。
第三章 团队管理
第四条 建立大学生创业工作室准入制度。创新实践基地接纳学生工作室的标准为:以本科生为主体,内部运行机制良好,能形成“点-线-面”的辐射效应,能提升全校本科生创新创业活动整体水平的学生创新团队。
第五条 创新实践基地对工作室进行统一管理,对入驻工作室提供有力、有利和及时的支持服务,逐步推进各团队的学科交叉、技术交流和文化融合,为创新人才的成长提供创新创业教育环境。
第六条 入驻创新实践基地的工作室,负责人上交一份工作室管理方案,并在每月28日上交当月工作总结和下月工作计划。
第四章 项目与成果管理
第七条 大学生创业工作室应积极申报科技创新创业项目、参与学科竞赛、发表学术论文、申报专利和成果。
第八条 大学生创业工作室应根据国家和学校、学院有关管理规定,结合自身实际制定项目和成果管理细则,确保项目完成质量。
第九条 大学生创业工作室科技创新项目和研究成果应有完整的项目文档。
第十条 研究成果主要包括软硬件产品、学术论文、结题报告、鉴定报告、专利证书、著作权证书和校级以上各类获奖证书等。
第十一条 创新实践基地积极促进研究成果集成,组织申报各级各类奖励,鼓励发表学术论文。
第十二条 创新实践基地推进研究和开发成果的转化,鼓励和引导学生创业。
第五章 工作室纪律
第十三条 大学生创业工作室的人员严禁吸烟,自觉保持室内环境卫生,禁止浏览非法网站,不能把工作室作为自习室。
第十四条 大学生创业工作室的人员要有维护公共秩序的义务。
第十五条 大学生创业工作室人员应爱护公物,不得违规操作、损坏或带走室内工具。
第十六条 最后离开的工作室人员要负责关窗,关灯,关门。
第六章 硬件资源管理
第十七条 工作室的电脑、桌椅等固有资源都归软件学院所有,创新实践基地按照《创新实践基地硬件资源管理办法》分配硬件资源。
第七章 奖惩
第十八条 对表现突出并取得较大成果的大学生创业工作室予以奖励。具体奖励办法另行制定。
第十九条 在一定时期不能代表学校同类团队水平,违反学校管理规定,造成负面影响的学生创新团队,取消其工作室位置及相应资助。
第八章 附则
第二十条 本办法自发布之日起实施。
第二十一条 本办法由创新实践基地负责解释。
您可能关注的文档
- 如何激发小学生英语学习的兴趣 .doc
- 如何鉴别抹茶的质量优劣和等级感官分析篇.doc
- 如何进行定编.ppt
- 如何进行有效的员工激励 培训讲义PPT.ppt
- 如何判断MACD的背离-MACD背离详述.doc
- 如何强化员工的责任意识,提高企业的执行力.doc
- 如何让孩子爱上学习.doc
- 如何实践人性化管理与人情化管理.doc
- 如何使采购赚钱.ppt
- 如何提高领导干部的法治思维和依法办事能力.doc
- 地方特色课程开发与教学实施策略研究.docx
- 2025年中国康复辅助器具协会招聘人员笔试高频难、易错点备考题库附答案详解.docx
- 2025年中国康复辅助器具协会招聘人员笔试高频难、易错点备考题库及答案详解1套.docx
- 跨界融合视角下基础教育课程建设理论与实践研究.docx
- 化学1专题3-第3单元二氧化硅与信息材料共1课时.pptx
- 生活类题目知识竞赛.pptx
- 高中语文差异化教学设计:基于合作探究学习模式的实践探索.docx
- 2025年中国康复辅助器具协会招聘人员笔试高频难、易错点备考题库及答案详解一套.docx
- 2025年中国康复辅助器具协会招聘人员笔试高频难、易错点备考题库及参考答案详解一套.docx
- 2025年中国康复辅助器具协会招聘人员笔试高频难、易错点备考题库及参考答案详解1套.docx
文档评论(0)