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第二章知识点答案 克隆技术 1、有性繁殖的概念和意义； 概念：经过异性生殖细胞的结合，产生合子，再由合子发育成下一代个体的繁殖方式。 意义：新个体具有双亲的遗传特性，有更强的生活能力和变异性。 2、无性繁殖的概念和意义； 概念：不经过异性生殖细胞的结合，直接由母体产生下一代个体的繁殖方式。 意义：新个体基本上能够保持母体的一切性状，繁殖速度快。 3、基因克隆的含义； 基因克隆是指某种目的基因的复制、分离过程。 4、细胞克隆的含义； 细胞克隆是指把一个单细胞从群体中分离出来培养，使之繁衍成一个新的细胞群体的技术。 5、个体克隆的含义及举例； 个体克隆是指不通过两性细胞结合，从一个单一的细胞繁殖出生物个体的过程。 例：番薯、马铃薯的扦插繁殖；海星个体的一部分从母体上断开而成为一个新个体。 6、克隆技术的发展历程； 7、克隆的三个条件； 具有包含物种完整基因组的细胞核的活细胞 能有效调控细胞核发育的细胞质物质 完成胚胎发育的必要的环境条件 8、植物细胞全能性的概念； 植物体的每个生活细胞都具有遗传上的全能性，因而都具有发育为完整植株的潜能 9、植物组织培养的一般程序（4个步骤）； 配制培养基； 获得外植体； 脱分化形成愈伤组织； 再分化形成新植株。 10、培养基中加入蔗糖的作用； 提供碳源； 调节渗透压； 一定的抑菌作用。 11、脱分化的概念； 已经分化的细胞，经过诱导后，失去其特有的结构和功能而变成未分化的细胞。 12、愈伤组织的概念； 细胞排列疏松而无规则，是一种高度液泡化的、无定形状态的具有分生能力薄壁细胞。 13、再分化的概念； 脱分化生产的愈伤组织继续进行培养，又可以重新分化成根或芽等器官的过程。 14、植物克隆成功所需的条件。 深入探讨特定植物细胞全能性的表达条件； 在植物克隆试验研究中，尽量选择性状优良、细胞全能性表达充分的基因型 15、植物细胞培养和器官培养的定义； 植物器官培养：指以植物的根、茎、叶、花、果等器官为外植体的离体无菌培养。 植物细胞培养：指以单个游离细胞为外植体的离体无菌培养。 16、用箭头和文字写出植物体细胞杂交的过程； 17、原生质体的概念及获得的方法； 概念：细胞中有代谢活性的原生质部分，包括质膜、细胞质和细胞核。 获得方法：在0.5~0.6mol/L的甘露醇溶液环境(较高渗透压)下用纤维素酶和果胶酶混合液处理植物细胞，将细胞壁消化除去，获得球形的原生质体。 18、诱导细胞融合的方法； 物理法（离心、振动、电击） 化学法（聚乙二醇） 19、植物细胞工程育种的优点。 克服远缘亲本杂交不亲和的障碍。 20、动物克隆的技术基础； 动物细胞和组织培养 21、动物细胞培养的概念及过程； 将动物部分组织在体外经过机械消化或胰蛋白酶消化，分散成单个细胞；然后在人工控制的培养条件下，使细胞得以生存，保持生长、分裂、衰老、正常死亡等。 22、动物组织培养的概念； 动物组织在体外及人工条件下维持生活状态或生长特性。动物组织培养过程中可以伴随着组织分化。 23、原代培养的定义； 原代培养：即从机体取出后立即进行的细胞、组织培养。 24、传代培养的定义； 传代培养：将细胞从一个培养瓶转移到另一个培养瓶。 25、细胞系的概念及分类； 概念：泛指可传代的细胞。 分类：连续细胞系和有限细胞系。 26、细胞株的概念及分类； 概念：是具有特殊性质的细胞系，一般具有恒定的染色体组型、同工酶类型、病毒敏感性和生化特性等。 分类：连续细胞株和有限细胞株。 27、细胞克隆的最基本的要求 必须保证分离出来的细胞是一个而不是多个。 28、提高细胞克隆形成率的措施。 选择适宜的培养基 添加血清 以滋养细胞支持生长 激素（胰岛素等）刺激 使用CO2培养箱调节PH 29、比较动物受精卵、胚胎细胞、多能干细胞、单能干细胞、高度分化细胞的细胞全能性的表现程度大小； 受精卵胚胎细胞多能干细胞单能干细胞高度分化的细胞 30、动物难以克隆的根本原因； 细胞分化使得细胞发生了基因的差异表达，基因组中的基因活动很不完全，细胞全能性受到限制，很难表现。 31、核移植的概念； 所谓核移植就是利用一个细胞的细胞核（供体核）来取代另一细胞中的细胞核，形成一个重建的“合子”。 32、核移植的程序； 33、动物克隆的一般过程。