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五上学习单
班级________ 姓名_________ ( )用
亲爱的同学:
你一定是一位想把英语学得更好的好孩子。其实学好英语并不难,在多听多说的基础上熟练掌握单词、词组和句子,你就一定能够熟练运用英语,提高自己的英语水平,同时也为你的后续学习打下坚实的基础!
老师特地为你精心准备了学习单和答案单,方便你课后巩固课本知识。古人云:温故而知新。希望你能充分发挥这份资料的作用,常复习,脚踏实地学好英语。
祝你在英语学习道路上更加自信!
[学习单] 五年级上册Unit 1 Goldilocks and the three bears Name:________
家长证明:以下内容是学生独立默写的,并已认真校对批改,订正。 家长评价:________________
一、单词表默写
1. 熊
2. 森林
3. 有(与be 连用)
4. 房子
5. 汤
6. 正合适,正好
7. 房间
8. 硬的
9. 柔软的
10. 害怕的
11. 在…前面
12. 她(宾格,物主代词)
13. 救命啊!
14. 在…旁边
15. 在…中间
16. 真的
17. 然后
18. 找到,发现
19. 他们的,它们的,她们的
二、词组翻译
1. 在森林里
2. 一间漂亮的房子
3. 又饿又渴
4. 一些汤
5. 在餐桌上
6. 太冷
7. 三张床
8. 太硬
9. 一杯牛奶
10. 吃一些蛋糕
11. 在厨房里
12. 找到他们的表弟
13. 一些书
14. 一些玩具汽车
15. 三把伞
16. 在玻璃杯里
17. 穿上你们的外套
18. 在西方国家
三、句子翻译
1. 餐桌上有一些汤。
2. 这份汤太热了。
3. 金发姑娘现在太累了。
4. 房间里有三张床。
5. 这张床正合适。
6. 金发姑娘很害怕。
7. 在她前面有三只熊。
8. 椅子上有本书。
9. 我饿了。
10. 蛋糕在哪里?它们在冰箱里。
11. Bobby看不到冰箱里有蛋糕。
12. 这儿没有蛋糕。
13. 我叔叔得了感冒。
14. 茶在中国很流行。
订正栏:
[学习单] 五年级上册Unit 2 A new student Name:________
家长证明:以下内容是学生独立默写的,并已认真校对批改,订正。 家长评价:________________
一、单词表默写
1. 学生
2. 带...参观
3. 教室
4. 第二
5. 楼层
6. 电脑
7. 第三
8. 第一;首先
9. 秋千
10. 推
11. 重的,沉的
12. 停下,停止
13. 高的
14. 很多的,极大的
二、词组翻译
1. 一名新学生
2. 多少间图书馆
3. 在我们学校
4. 我们的教室
5. 在二楼
6. 电脑房
7. 在三楼
8. 音乐室
9. 乒乓球室
10. 在一楼
11. 去电影院
12. 在操场上
13. 看一看
14. 推我
15. 在秋千上
16. 太高
17. 那么重
18. 又唱又跳
19. 很有趣
20. 一楼(英式 )
21. 在美国
22. 在英国
23. 是…的时候了
24. 再玩,又玩
三、句子翻译
1. 你能带领她参观一下吗?
2. 在我们学校有多少间教室?
有24间教室。
3. 我们的教室在二楼。
4. 有一些电脑房吗?
有。/ 没有。
5. 有一间音乐室吗?
有。/ 没有。
6. 它在一楼。
7. 让我们去看一看吧。
8. 让我们去看一看这房子。
9. 波比和萨姆在操场上。
10. 该吃晚饭了。
订正栏:
[学习单] 五年级上册Unit 3 Our animal friends Name:________
家长证明:以下内容是学生独立默写的,并已认真校对批改,订正。 家长评价:________________
一、单词表默写
1. 一个...,另一个...
2. 身体
3. 没有,无
4. 腿
5. 也不,也没有
6. 手臂
7. 翅膀
8. 脚,足
9. 兔子
10. 给
11. 手指
二、词组翻译
1. 两条腿
2. 一对翅膀
3. 喜欢晴朗的天气
4. 出来
5. 一把伞
6. 在中国
7. 大眼睛
8. 大的身体
9. 没有腿
10. 一条短尾巴
11. 大耳朵
12. 又跑又跳
13. 红眼睛
14. 黄绿相间
15. 一条长尾巴
16. 大手臂
17. 你的手指
18. 一个动物朋友
三、句子翻译
1. 我有两个动物朋友。
2. 一个是红色,另一个是黑色。
3. 他们没有腿也没有手臂。
4. 它有四条腿和一个短尾巴。
5.
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