2018高考生物（通用版）二轮课余挤时加餐训练天天6＋1第23练.docVIP

天天6＋1——第二十三练 1．(2018届高三·荥阳摸底)下列关于细胞结构与功能的描述，错误的是(　　) A．细胞膜，所有离子通过该结构需要膜蛋白的协助 B．核糖体，所有原核生物和真核生物必备的细胞结构 C．叶绿体，所有进行光合作用的生物必备的细胞结构 D．线粒体，所有进行有氧呼吸的真核生物必备的细胞结构 解析：选C　蓝藻为原核生物，不具有叶绿体，但却可以进行光合作用，C错误。 2．(2018届高三·石家庄模拟)据图判断下列关于细胞代谢的叙述，正确的是(　　) A．a过程是光合作用，只有在光下的叶绿体中才能进行 B．c过程代表有氧呼吸，C6H12O6在线粒体中彻底氧化分解成CO2和H2O C．b过程代表无氧呼吸，所有植物细胞的无氧呼吸都属于该类型 D．c过程三个阶段和b、d过程的第一阶段都可以生成ATP 解析：选D　a过程表示光合作用，主要在绿色植物的叶绿体中完成，蓝藻等原核生物没有叶绿体，在细胞质中完成，A错误；c过程代表有氧呼吸，C6H12O6不能直接在线粒体中被分解，而是先在细胞质基质中分解为丙酮酸，丙酮酸再进入线粒体被彻底分解为CO2和H2O，B错误；b过程代表无氧呼吸，有些植物的无氧呼吸产生乳酸，如甜菜块根，C错误；有氧呼吸的三个阶段和无氧呼吸的第一阶段都产生ATP，D正确。 3．(2018届高三·江淮十校联考)下列有关植物激素的叙述，错误的是(　　) A．根的向地性可以体现生长素作用的两重性 B．单侧光会使生长素由向光侧向背光侧运输 C．用脱落酸处理休眠的种子可以解除休眠 D．细胞分裂素和生长素可作用于同一个细胞 解析：选C　脱落酸促进果实、叶的成熟和脱落，抑制细胞分裂，促进种子的休眠，C错误。 4．(2017·青岛检测)下列有关同位素标记法的叙述，正确的是(　　) A．小白鼠吸入18O2后呼出的CO2可能含18O B．在豚鼠的胰腺细胞中注射3H标记的亮氨酸，被标记的亮氨酸在细胞器中出现的先后顺序是：内质网、核糖体、高尔基体 C．用35S标记的噬菌体侵染细菌，能说明蛋白质不是遗传物质 D．用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌，繁殖三代后有1/4的大肠杆菌含有15N 解析：选A　小白鼠吸入的18O2参与有氧呼吸的第三阶段，生成Heq \o\al(18,2)O，Heq \o\al(18,2)O参与有氧呼吸的第二阶段生成CO2，所以呼出的CO2可能会含有18O，A正确；用3H标记的亮氨酸注射入豚鼠的胰腺细胞中，分泌蛋白的合成和分泌过程是：内质网上的核糖体→内质网→高尔基体→细胞外，B错误；35S标记的噬菌体侵染细菌的实验说明噬菌体侵染细菌时蛋白质没有进入细菌，并不能证明蛋白质不是遗传物质，C错误；由于DNA分子的复制是半保留复制，因此用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌，繁殖3代后所有的大肠杆菌的DNA都含有15N，D错误。 5．已知果蝇的眼形受基因A、a控制，翅形受基因B、b控制。某人用一对表现型均为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代雄果蝇中圆眼∶棒眼＝1∶1，长翅∶残翅＝3∶1，而子代雌果蝇均为圆眼，长翅∶残翅＝5∶2。不考虑X染色体与Y染色体的同源区段，以下推断合理的是(　　) A．两对基因分别位于两对非同源染色体上，且控制翅形的基因位于性染色体上 B．导致子代雌雄果蝇翅形性状分离比不同的原因是基因型为BB的雌果蝇全部死亡 C．子代雄果蝇中纯合子所占的比例为1/4 D．让子代棒眼残翅雄果蝇与圆眼残翅雌果蝇杂交，后代中出现圆眼雄果蝇的概率为3/8 解析：选D　由题干信息可知，长翅和残翅性状在雌雄果蝇中无性别差异，说明控制翅形的基因位于常染色体上，且长翅为显性、残翅为隐性；而眼形性状与性别有关，说明控制眼形的基因位于X染色体上，且圆眼为显性、棒眼为隐性，A错误。亲本的基因型为BbXAY和BbXAXa，子代雌蝇中长翅∶残翅＝5∶2(而不是6∶2)的原因可能是基因型为BBXAXA或BBXAXa的雌果蝇死亡，而不可能是基因型为BB的雌果蝇全部死亡，B错误。子代雄果蝇的基因型为1/8BBXAY、1/8BBXaY、2/8BbXAY、2/8BbXaY、1/8bbXAY、1/8bbXaY，其中纯合子所占的比例为1/2，C错误。子代棒眼残翅雄果蝇(bbXaY)与圆眼残翅雌果蝇(1/2bbXAXA、1/2bbXAXa)杂交，后代中出现圆眼雄果蝇的概率＝1/2×3/4＝3/8，D正确。 6．下列关于种群、群落、生态系统的说法正确的是(　　) A．在田间释放适量的性引诱剂防治害虫，属于化学防治 B．调查土壤小动物丰富度的方法是记名计算法 C．生态农业可以实现能量的多级利用，大大提高能量的利用率 D．生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量 解析：选C　在田间释放适量的性引诱剂防治害虫，属于生物防治，A错误。调查土壤小动物