第一节：电阻和变阻器教学文稿.pptVIP

第十四章 探究电路;1．认识一个重要的物理量----导体的电阻，知道电阻的概念、单位及换算关系。 2．经过实验探究，用控制变量的方法研究决定电阻大小的因素。 3.知道滑动变阻器的原理、构造、作用及使用方法；知道电阻箱读数 。;电阻;导体对电流的阻碍作用叫做电阻。 电阻用R表示，单位：欧姆，简称“欧”，符号是Ω。 常见的电阻在电路中的符号： ;收音机、电视机电路中连接着许多具有一定电阻的元件——电阻器（简称为电阻）;;2、电阻的大小; 3、实验探究： 电阻大小与哪些因素有关;　导体的电阻与材料有关，材料不同， 　； 导体的电阻与横截面积　　 　，导体的横截面积越 大，电阻　 ； 　导体的电阻与导体长度　 ，导线越长，电阻　　； 导体的电阻与温度　 　，温度越高，电阻;1、电阻用字母 表示，其单位名称是 ，简称 ，符号是 。 2、 现在有一个900W的电烤箱，它的电阻是： 54Ω= ｋΩ= MΩ 3、把电线减去一半后，电阻是增大还是减小？ 4、我们平时使用的照明灯泡，在发光时和不发光时相比较，什么时候电阻大？为什么？;一、电阻 1.概念:导体对电流的阻碍作用。 2.符号:R 3.单位:欧姆（Ω） 4.电路图符号： 5.影响导体电阻大小的因素： 导体的材料、横截面积、长度及导体的温度;概念诊断;问题2：根据所学知识，如何判断导体电阻大小的变化？;3、如图示，A、B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们串联在电路中，则加在通过A、B两段导体的电流IA、IB间的大小关系正确的是（ ） A． IA=IB B． IA IB C． IA=2IB D． IA IB;;在做“研究电阻大小的因素”的实验时，为了便于研究，采用控制变量的方法，每次需挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。 （1）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线是 ； （2）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用导线C和导线 ； （3）为了研究电阻与 的关系，应选用导线A和导线D。 ;3.“铜导线比铁导线???电阻小。 ”这种说法对吗？应当怎么说？ 4．甲、乙两条长度相同的镍铬合金电阻线，R甲 R乙,则甲的横截面积 乙的横截面积（选填“大于”、“小于”或“等于”）。; 5．导体电阻的大小还受 影响，同一盏电灯，发光时的电阻比不发光时的电阻___（选填“大”或“小”）。;7．决定导体电阻大小的因素是 （ ） A．加在导体两端的电压 B．通过导体的电流强度 C．导体的质量、密度 D．导体的材料、长度、横截面积;10．如果在粗细相同中的铜丝、铁丝、镍铬合金丝中选择做电学实验连接电路用的导线，最好选用 （ ） A．铜丝 B．铁丝 C．镍铬合金丝 D．三种材料都一样 ;13．在做“决定电阻大小的因素”实验时，需要在电阻相同的条件下，比较通过不同导线的电流。下表是给出的几种不同的导线。 ①为研究电阻与导体材料是否有关，应在上表中选用导线C和导线 。 ②为研究电阻与导体的长度是否有关，应在上表中选用导线C和导线 。 ③为研究电阻与导体横截面积是否有关，应在上表中选用导线A和导线 。;电阻器在电路中可以改变电路中的电流大小;方法有改变导体的____ 、____、___和____。而最方便的是改变＿＿＿＿＿。;1.原理： 靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的。;铭牌“20Ω，2A”表示滑动变阻器的最大阻值是20欧姆，变阻器允许通过的最大电流是2安培;滑动变阻器的使用方法：(四个接线柱的组合结果）;2、使用A、B（下边两个）接线柱：;p;4、使用A、D（一上一下）两个接线柱：;5、使用B、C（一上一下）两个接线柱：;6、使用B、D（一上一下）两个接线柱：; 电阻的变化由滑片与下边已接线的接线柱之间的距离变化（即接入电路的电阻线的长度）决定：距离越大，电阻越大；距离越小，电阻越小。;滑动变阻器的使用方法： (1)串联 (2)一上一下 (3)闭合开关前，滑片P应移到＿＿＿＿＿位置.;电阻箱;电阻箱读数练习;四、插入式变阻箱;二、变阻器 1.滑动变阻器： 电路符