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嘉庚学院学生社会实践报告范文 　　 　　今年暑假，我校举行了“三下乡”的社会实践活动，以了解社会、服务社会为主要目的，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，在实践中受教育、长才干、做贡献，提高大学生思想政治水平。作为其中的一支队伍，我与其他十名同学在陈嘉庚纪念馆度过了为期一周的实践时光，主要负责值班、统计、讲解等工作。我收获了许多对自己有益的东西，如友谊、工作经验、人生道理、个人修养等。这次社会实践既开拓了我们的视野，又提升了我们的能力，是我们大学四年丰富和完善自我的良好开端。 　　 　　大学生“三下乡”暑期社会实践活动是将学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的一种重要手段。它有助于当代大学生接触社会、了解社会，为大学生今后走向社会奠定良好的基础；同时，它也是大学生利用所学知识服务社会、回报社会的一种良好形式。 　　 　　作为一名当代大学生，参加社会实践活动是我们的必修课。我们秉承奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，强调明确目标，勤于学习，在社会实践中为广大群众提供扎实有效的服务；谨记集大校训，嘉庚精神，努力在实践中不断提高自身的综合素质，服从组织，积极配合，推进此次活动的顺利有序进展。 　　 　　我很荣幸我能参与这次的嘉庚纪念馆志愿讲解的实践活动。我们这次的主要任务是协助馆内工作人员做好值班、统计人数、整理材料以及讲解等一系列工作。面对一群尚未熟识的工作人员，如何做好与他们的配合工作是关键。我们积极地与他们进行交流，探讨纪念馆里的各项工作，很快取得了他们的信任和友善。扎实的讲解功底是我们做好讲解工作的保障。为了提高自己的讲解能力，大家翻阅各种相关的图书资料，强化记忆。多次浏览关内的所有图片、实物、雕刻，做到对馆内的布局了如指掌，争取在这次实践活动中做到最好；并且不断加强语言表达训练和礼仪训练，以便自己更好与游客进行交流。 　　 　　我们们展开实践活动的地点是陈嘉庚纪念馆，陈嘉庚纪念馆位于嘉庚公园北门以东外填海处，总占地面积104484平方米，建筑面积11000.5平方米。其分为四个展厅，第一展厅主要江苏陈嘉庚生平在南洋经商，斥资报国，第二展厅讲述他倾资兴学，情系乡国的高尚品德，第三展厅赞扬他联合爱国华侨，危难救国的爱国热情，第四展厅主要是陈嘉庚图片和录像的展示。通过不断学习和实践，我们深刻认识到伟大的嘉庚精神和他爱国爱乡、倾资兴学、服务社会，造福人类的一生。这成为我们行动的动力和精神支柱。 　　 　　每天我们从早上九点集合完毕，登记过后，佩戴好自己的校徽和工作证，就开始了一天的实践工作，直到下午五点和馆内的工作人员一样下班回校。我们每个人有不同的分工和值班时间，我担任过前台的值班，负责游客询问和分发纪念册；也体验过给游客介绍嘉庚纪念馆，进行讲解的过程。大家不怕累不怕苦，每天都坚持在自己的岗位上，努力推进志愿讲解实践活动的有序进行。 　　 　　嘉庚纪念馆每天的游客众多，他们来自大江南北，甚至海外，有的是经商之人，有的是革命家族，有的是普通的居民。他们都是怀着对陈嘉庚先生的仰慕之情远道而来的，因此我觉得我应该让他们在我的讲解中了解陈嘉庚精神的内涵，体味一代伟人的风范。作为集美大学的学子，佩戴着校徽，讲解校主的生命历程、丰功伟绩，我感到无比的自豪。记得最多的一次，我带了三十多人的团队，一次讲解下来答一个多小时，演讲过程当中与游客充分交流，尽心解决游客提出的问题，不但锻炼了自己的勇气，也提高了自己的语言表达能力。， 　　 　　一周的社会实践活动，转瞬即逝，我们在纪念馆留下了笑容和汗水。我们得到了馆内领导的肯定和游客们的一致好评。而在社会实践的过程中，我懂得了很多，也收获了很多。讲解是知识和语言的高度综合艺术，其职业特点与组团社导游员有着很大的区别，它综合了教师、播音、演讲、话剧、表演等专业的技术手段，是专业性、知识性和艺术性的综合。讲解员处于一个特殊关键的岗位，她面对的是一个知识层次、年龄层次等不相同的特殊团体，讲解员既担负着宣传和教育的职能，同时要能有效的组织引导观众参观，此外还担负着协调处理、写作研究等义务和职责。 　　 　　在一周的实践学习中，我懂得了作为一名合格的讲解员工作者必须具备以下几点素质。 　　 　　一、加强职业道德、思想政治建设是根本。 　　 　　讲解员是一份神圣的职业，它传达给人们的是一种特有的精神和文化。首先讲解员要树立工作责任意识和敬业奉献精神，明确讲解方向，激发工作热情。其二讲解员要认真学习、遵守规章制度，讲文明，遵守社会公德和职业道德。其三，讲解员要树立观众至上的服务理念和热爱观众的情感意识，主动、热情、耐心、细致服务于观众，努力维护观众的合法权益。 　　 　　二、加强业务培训、不断提高自身素质。 　　 　　1、要注重知识面的拓展培训。作为讲解员，必须要熟