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二上数学教学建议整理 第一单元 长度单位 第1课时：认识厘米 教学时要注意引导学生关注长度单位。 通过创设认知冲突，体会统一长度单位的必要性。 重视1厘米长度表象的建立。 让学生通过观察尺和用尺量体会测量的本质------数出“长度单位”的个数。 第2课时：认识米 注意帮助学生建立1米的长度表象。 简化米和厘米关系的教学。 恰当把握对单位符号的教学要求。 第3课时：认识线段 让学生经历从实物中抽象出线段的过程。 注意恰当把握教学要求。同时注意语言的科学性。 多给学生一些动手的机会。 注意对学生进行方法上的指导。 第4课时：解决问题 要注意加强估测方法指导。 不要高估学生已有的生活经验。 第5课