第六章精神障碍的常见症状与诊断幻灯片课件.pptVIP

第六章精神障碍的常见症状与诊断幻灯片课件.ppt

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第六章 精神障碍的常见症状与诊断;1、具有高度的同情心和责任心,尊重患者。 2、掌握精神症状的特点;掌握常见精神症状的临床表现及其评估意义。 3、了解精神疾病的诊断原则和分类。; 第一节 精神障碍的症状学;第一节 精神障碍的症状学;一、精神症状的特点;精神症状的影响因素;二、常见精神症状;(一) 感知觉障碍;2.知觉障碍;2.知觉障碍;②幻觉;②幻觉; 幻视 在意识障碍时,幻视常带有恐怖性质,多见于躯体疾病伴发精神疾病的谵妄状态;在意识清晰时,幻视多见于精神分裂症。 ; 幻嗅 病人闻到一些难闻的气味。如烂苹果味、腥臭味,常与其他幻觉和妄想合并出现。多见于颞叶损害(首发症状),也可见于精神分裂症。 幻味 病人尝到食物内有某种特殊的怪味道,因而拒食。常继发被害妄想,主要见于精神分裂症。 幻触 病人感到皮肤上有某种异常的感觉,如虫爬感、针刺感等。可见于精神分裂症或器质性精神病。 内脏性幻觉 病人对躯体内部某一部位或某一脏器的一种异常知觉体验。能清楚明确描述。如感到肠扭转、腹腔内有虫爬行等,常与疑病妄想或被害妄想伴随出现,多见于精神分裂症及抑郁发作。 ; 指病人对客观事物的整体能正确感知,但对某些个别属性产生错觉。多见于精神分裂症、癫痫所致精神障碍、抑郁发作等。;③感知综合障碍;(二)注意障碍;(二)注意障碍;识记;(三)记忆障碍;(三)记忆障碍;(三)记忆障碍;(三)记忆障碍;思维;(四)思维障碍;①思维形式障碍;思维 插入;②思维内容障碍 ;②思维内容障碍 ;②思维内容障碍 ;②思维内容障碍 ;②思维内容障碍 ;②思维内容障碍 ; (五)智能障碍 ; (五)智能障碍 ; (五)智能障碍 ;(六)情感障碍;2.情感波动性的改变 (1)情感不稳 情感反应(喜怒哀愁等)极易变化 ,喜怒无常,见于脑器质性精神障碍或与人格有关。 (2)情感淡漠 对外界刺激缺乏相应的情感反应 ,对人对事漠不关心,表情呆板,内心体验贫乏。见于单纯型及慢性精神分裂症。 (3)易激惹 为极易因小事而引起较强烈的情感反应,持续时间短,多见于躁狂发作,可见于抑郁发作、焦虑症、精神分裂症。;3.情感协调性的改变 (1)情感倒错  情感表现与其内心体验或处境不协调 ,多见于精神分裂症。   (2)情感幼稚 成人的情感反应如同小孩,变得幼稚,缺乏理性控制,反应迅速而强烈,没有节制和遮掩。见于癔症或痴呆病人。;(七)意志障碍;(八)动作与行为障碍;2.精神运动性抑制 木僵 在意识清晰的情况下,动作行为和言语活动的完全抑制或减少,并经常保持一种固定姿势。轻度木僵表现为问之不答、唤之不动、表情呆滞,但在无人时能自动进食,能自动大小便。严重的木僵,病人不言、不动、不食、表情凝固,大小便潴留,身体保持一定的姿态僵住不动,可形成“蜡样屈曲”、“空气枕”,对各种刺激均无反应。见于精神分裂症紧张型、严重的抑郁症、反应性精神障碍和脑器质性精神障碍。 ;2.精神运动性抑制 蜡样屈曲 是在木僵的基础上出现的,病人肢体任人摆布,即使是不舒服的姿势,也能较长时间似蜡塑一样维持不动,见于精神分裂症。 缄默症 病人缄默不语,也不回答问题。见于分离性障碍及精神分裂症紧张型。 违拗症 病人对于要求他做的动作,不但不执行,而且表现抗拒及相反的行为,见于精神分裂症紧张型。 ;3.其他动作与行为障碍 刻板动作 病人机械刻板地反复重复某一单调的动作,常与刻板言语同时出现。多见于精神分裂症紧张型。 模仿动作 病人无目的地模仿别人的动作,常与模仿言语同时存在,见于精神分裂症紧张型。   作态  病人做出古怪的、愚蠢的、幼稚做作的动作、姿势、步态与表情,如作怪相、扮鬼脸等。多见于精神分裂症青春型。 ;(九)意识障碍;;;(十二)自知力障碍 ;(十二)自知力障碍 ;第二节 精神障碍的诊断与分类;一、精神障碍的诊断原则;(二)精神障碍“等级诊断”的原则 ;二、精神障碍的诊断分类;ICD-10主要分类类别;CCMD—3主要分类类别;(二) CCMD-3的特点;The End!

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