认识自我教学文案.pptVIP

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  • 2019-10-08 发布于天津
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人际沟通—从认识自我开始;小毛驴和小猴共同生活在一个主人家。 一天,小猴玩得起兴,就爬到了主人家的房顶,上蹦下跳的,主人一个劲地夸小猴灵巧。 为了得到主人的夸奖,小毛驴也爬到了房顶,费了好大劲,但是却把主人的瓦给踩坏了。 主人见状,便大声赶它下来,并又打了它一顿。 小毛驴感到很委屈:为什么小猴能上房,而且还能得到夸奖,而我却不能呢??? 你认为小毛驴的问题在哪里呢? 其实这就是它没有认识自己的缘故。 ;苏轼《题西林壁》 ;90%的人其实都不了解自己。 我们可能因为外在的诱惑太大,忽视了内心感受,慢慢地不知道自己是谁。 我们可能因为不愿意正视自己那些“不够好”的部分,久而久之不知道自己是谁。 我们可能因为不善于洞察自己,不知道自己的深层意愿,因而不知道自己是谁。 所以,“认识你自己”这句被古希腊哲人苏格拉底说过的话才这样打动人心。 ;??? ??? 心理学的研究揭示,人很容易相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合他。即使这种描述十分空洞,他仍然认为反映了自己的人格面貌。曾经有心理学家用一段笼统的、几乎适用于任何人的话让学生判断是否适合自己,结果,绝大多数学生认为这段话将自己刻画得细致入微、准确至极。下面一段话是心理学家使用的材料,你觉得是否也适合你呢? ??? ; 你很需要别人喜欢并尊重你。你有自我批判的倾向。你有许多可以成为你优势的能力没有发挥出来,同时

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