信息教案 动画制作 教学计划.docVIP

宁夏 信息技术 五年级（下册） 动画制作 第 50 - 页 共 NUMPAGES 49 页 第一部分 教学计划 教学内容 本册教材是动画制作，共有6个单元，先从认识、欣赏电脑动画开始，逐步学会使用Flash制作简单的电脑动画。第1单元“认识动画”简单介绍动画的基本知识后，让学生欣赏、认识电脑动画；第2单元“动画制作好帮手——Flash”介绍制作电脑动画的软件Flash，并引导学生动手制作一个简单的动画；第3单元；“绘制动画对象”学习使用工具箱中的工具绘制几何图形、不规则图形和文字对象；第4单元“逐帧动画”学习逐帧动画的制作方法；第5单元“补间动画”学习补间动画的制作方法并学习在运动动画中添加引导线；第6单元“为动画对象添加字幕和声音”介绍为动画添加字幕和声音的方法，使动画更加精彩。 二、教学目标 1、了解动画的基础知识。 2、掌握Flash动画制作的基本技能 3、能制作出生动有趣的动画作品。 三、教材简析 （一）、学生现状分析与机房设施： 五年级学生水平参差不齐，个别学生已具备一定的操作能力，但大部分学生不具备计算机基础知识和操作技能。 （二）、教材编排特点： 1.通过欣赏电脑动画激发学生学习动画制作的兴趣。 2.动画制作好帮手，认识FLASH动画制作软件。 3.绘制动画对象，使学生比较熟练地掌握动画制作画图工具。 4.逐帧动画。 5.补间动画。 6.为动画添加字幕和声音。 7、实践活动 教材由浅到深，循序渐进地培养学生的信息素养，使学生逐步掌握计算机基础知识和基本操作技能。但在实际教学中，根据学生身心发展特点，可作适当地调整。 （三）、本学期教学重点、难点： 教学重点： 理解动画形成原理。 理解帧、关键帧、帧频的概念。 理解图层的概念，会使用图层制作动画。 掌握制作逐帧动画的一般方法。 掌握制作形状渐变动画的一般方法。 会为动画添加字幕和声音。 教学难点： 帧、关键帧、帧频、图层、引导线的概念。 打散与组合动画对象的原理与方法。 用引导线控制动画对象的方法。 为动画添加声音的方法。 （四）、教学措施： 1.以“任务驱动”的方式组织教学活动。 2.重视上机操作，培养学生动手能力。 3.培养学生的自学能力和搜集信息能力。 4.注意对学生介绍当前流行的信息技术知识。 5.注意寓教于乐，发展学生想象创造的能力。 （五）、课时安排： 1、课前常规教育 1课时 2、认识动画 2课时 3、动画制作好帮手——Flash 3课时 4、绘制动画对象 6课时 5、逐帧动画 4课时 6、补间动画 5课时 7、为动画添加字幕和声音 3课时 7、综合实践活动 2课时 （六）、教学进度表 教 学 进 度 表 周次 时间 内 容 节数 备注 1 2.242.26 课前常规教育 1 2 2.293.4 第1单元 认识动画（2节） 2 3 3.73.11 第2单元 动画制作好帮手（3节） = 1 \* GB3 ①、认识Flash 1 4 3.143.18 = 2 \* GB3 ②、小试身手——制作礼花绽放 = 3 \* GB3 ③关闭Flash文档及巩固练习 2 5 3.213.25 第3单元 绘制动画对象（6节） = 1 \* GB3 ①、制作红绿灯 = 2 \* GB3 ②、在图画上添加文字 2 6 3.284.1 = 3 \* GB3 ③、绘制不规则的图形对象——红花 = 4 \* GB3 ④、绘制禾苗及巩固练习 2 7 4.44.8 = 5 \* GB3 ⑤、绘制小帆船 = 6 \* GB3 ⑥ 绘制枸杞和两只苹果 2 清明节1天 8 4.114.15 第4单元 逐帧动画（4节） = 1 \* GB3 ①、让红绿灯工作起来 = 2 \* GB3 ②、利用导入图片制作多层的逐帧动画 2 9 4.184.22 = 3 \* GB3 ③、巩固练习 = 4 \* GB3 ④、制作小鸭踏步动画 2 10 4.254.29 第5单元 补间动画（5节） = 1 \* GB3 ①、形状补间动画 1 五一1天 11 5.25.6 = 2 \* GB3 ②、传统补间动画 = 3 \* GB3 ③、使用引导线 2 12 5.95.13 = 4 \* GB3 ④、巩固练习 1 机动1节 13 5.165.20 = 5 \* GB3 ⑤、综合练习