浙江省瑞安十校2013届高三上学期期末联考通用技术试题.docVIP

浙江省瑞安十校2013届高三上学期期末联考通用技术试题.doc

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2012学年第一学期瑞安八校高三期末联考 技术 试题 2013.1 第一部分 通用技术(共90分) 注意事项: 1.选择题:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 2.非选择题:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上。作图时,可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。不能答在试题卷上。 一、选择題(本大题15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的) 1.起动停车技术(也叫停车起步技术)可以在车辆等红绿灯时自动关闭引擎,而当脚一松开刹车踏的瞬间就能启动引擎。有关专家宣称在交通拥堵严重时这项技术可降低13%的油耗,目前该技术在一些德系车如奔驰、大众车上应用比较广泛。下列关于该技术的说法中正确的是( ) A.该技术主要目的是为了提高汽车启动速度 B.该技术在交通顺畅的情况下毫无实用价值 C.该技术能体现环保节能的技术设计理念 D.该技术适合在所有车辆上尝试推广使用 2.如图所示为一款“荧光”自行车,这辆“荧光”自行车的车架使用了一种类似常见于公路护栏的荧光涂层,在白天能保持原本颜色,而夜间有灯光照射时则异常明亮,给予其他人相当明显的视觉提示。如此一来,我们不必再为其专门贴上反光层而破坏产品的原有颜色而担忧了。该项设计主要是为了( ) A.更清晰地看清楚前方物体 B.通过信息交互达到安全目标 C.满足人的动态尺寸的需求 D.满足特殊人群的生理需求 3.如图所示为一款自行车专用的小拖车,这辆小拖车专为那些没有车筐或车筐容量太小的市区公共自行车而设计。该小拖车可以通过挂钩附挂在自行车尾部,用来盛放各种物品,也可以拆卸下来,当作临时购物拖车。设计者在设计时进行了以下分析,其中不合理的是( ) A.小拖车的挂钩形状要兼顾人手形状与自行车尾部 B.小拖车的材料要考虑到物品的总重量及行车负载 C.小拖车车筐应设计成网状结构,可防止灰尘弄脏物品 D.小拖车的两轮间距适当增大,有利于小拖车的稳定性 4.班级组织活动出去游玩时,拿相机的那个人往往是最“不上镜”的,想要拍摄一张集体照还需要劳烦路人甲。如图所示为某设计师设计的一款双镜头相机,该相机的屏幕一侧增加了一个小型摄像头,虽然拍出来的画面没有那么融恰,但也算是记录下了所有人的欢声笑语。下列对该产品的评价中恰当的是( ) A.该设计体现了实用、创新原则 B.该设计违反了设计的经济原则 C.该设计有助于画面的自动对焦 D.该设计减少了照片拍摄的张数 5.将一块厚度为2mm的扁钢手工加工成如图所示的小零件,作为装饰时使用,下列工具及工艺操作要领中恰当的是( ) A.用铅笔、墨斗等工具在扁钢表面按加工要求划线 B.用台虎钳夹紧工件,使锯割、锉削面与地面倾斜 C.用手锯锯割上、下两侧凹槽,再用锉刀修整完善 D.用锉刀、砂纸等刷光表面,再喷涂油漆防锈 6.如图所示的立体图及对应的三视图,下列关于该三视图的说法中错误的是( ) A.俯视图缺少图线 B.左视图缺少图线 C.主视图缺少图线 D.该三视图存在线型错误 7.如图所示为某地一对虾养殖育苗场,该育苗场引进优质的SPF南美白对虾F1代亲虾进行苗种培育试验,该试验方法属于( ) A.模拟试验法 B.移植试验法 C.虚拟试验法 D.强化试验法 8.如图所示为齿轮轴结构爆炸图,将键嵌入轮轴上的键槽内,再对准齿轮孔中的键槽即可完成安装。当齿轮转动时,下列受力分析中正确的是( ) A.键受压、轮轴受弯曲 B.键受压、轮轴受扭转 C.键受剪切、轮轴受弯曲 D.键受剪切、轮轴受扭转 9.针对原先的桌子(如左图)在结构可能存在的不足之处,设计师改进了该桌子的结构(如右图)。下列关于该结构改进的说法中正确的是( ) A.通过改变支撑面大小提高稳定性 B.通过改变结构重心来提高稳定性 C.通过改变连接方式来提高强度 D.通过改变结构形状来提高强度 10.如图所示为某同学手工加工旋转臂的加工流程示意图,该流程由以下环节组成:①划凹槽线、锯割并凿出凹槽;②用木锉把木条一端锉成曲面;③钻孔;④刨平方木料。下列选项中,与示意图所表达的流程对应的是( ) A.④③①② B.④②③① C.①④③② D.④①②③ 11.某校为了优化试题阅卷流程及试卷分析流程而购置了读卡机,不仅读卡效率高,而且还方便教师分析学生成绩,提高教学质量。但与原来手工批改选择题相比,机读卡及读卡机的投入花费了一定的成本。以下对该流程的优化说法错误的是( ) A.该流程优化的措施是购置读卡机等设备 B.该流程优化的目的是提高教学质量和效率 C.流程

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