四年级时上册语文第7单元22.为中华之崛起而读书【第1课时】人教部编版.pptVIP

指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 再读课文，想一想课文写了什么？ 本文主要写了少年时代的周恩来在修身课上表明了自己的心迹的故事。 严肃 书写指导：一竖贯穿上边扁框，先写左撇右竖，再写短撇和点。 肃 sù 结构：独体 组词：肃穆 肃然起敬 造句：我们的数学老师是一个非常严肃的人。 音序：S 部首：肀 清晰 书写指导：“ 日” 要窄，“木”细长， “斤”首撇短平，第二撇竖长，末笔竖要稍长。 晰 xī 结构：左右 组词：明晰 晰毛辨发 造句：小芳唱歌时吐字非常清晰。 音序：X 部首：日 为之一振 书写指导：左窄右宽， “辰”竖提在下横左端起笔，捺上有一短撇。 振 zhèn 结构：左右 组词：振兴 振振有词 造句：听到大家的加油声我为之 一振。 音序：Z 部首：扌 胸怀　 书写指导：“勹” 要 宽大， 里边是 “凶”，要小一些。 胸 xiōng 结构：左右 组词：胸口 胸有成竹 造句：比大海更宽广的是人的胸怀。 音序：X 部首：月 胸怀 书写指导：左窄右宽。 “不”的竖在撇的稍靠上位置起笔，不要写在横上，点要大。 怀 huái 结构：左右 组词：怀抱 关怀备至 造句：一个人胸怀宽广，才有可能干成一番大事业。 音序：H 部首：忄 赞叹 书写指导：上宽下窄。 第六笔是竖提。 赞 zàn 结构：上下 组词：赞扬