全国通用2020版高考政治大一轮复习第二单元文化传承与创新练案24文化的继承性与文化发展新人教版必修3.docVIP

练案[24] 第二单元　文化传承与创新 第四课　文化的继承性与文化发展 一、选择题 1．建筑学家梁思成在一场关于古建筑维修的学术报告中说：“其实我是‘无齿之徒’，因为上了年纪，我的牙齿没有了，装上这副略微泛黄的假牙，反而看不出是假的，这就叫‘整旧如旧’。其实修复古建筑也应该这样，不宜焕然一新。”可见，梁思成关于古建筑维修的观点(　C　) ①反对在修复古建筑的过程中采用先进的方式和手段 ②反对在修复古建筑的过程中摒弃其应有的风貌　③主张在修复古建筑的过程中秉承古为今用的理念　④重视在修复古建筑的过程中保留历史的痕迹 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ [解析]　①“采用先进的方式和手段”的表述与题意不符。③“秉承古为今用”的表述与题意不符。题目中，梁思成关于古建筑维修的观点反对在修复古建筑的过程中摒弃其应有的风貌，重视在修复古建筑的过程中保留历史的痕迹；故②④入选。故选C。 2．城市这本凝固的书本通过建筑来记录历史的信息。因此，标志性建筑作为建筑的代表，必定是整本书的点睛之笔，是一张城市文明名片。就像悉尼歌剧院、巴黎埃菲尔铁塔、北京天安门、比萨斜塔、纽约自由女神像等集中地反映着城市固有的个性风貌，承载省城市的历史信息、文化内涵和形象特色。标志性建筑(　B　) ①意味着精神产品离不开物质载体　②彰显着世界文化的认同感、归属感　③蕴含着城市美好生活的精神追求　④决定着一个城市文化的发展方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ [解析]　②错误，对本国文化要有归属感，对其他国家文化要尊重。④错误，该观点夸大了标志性建筑的作用。题目中，标志性建筑意味着精神产品离不开物质载体，蕴含着城市美好生活的精神追求，故①③入选。故选B。 3．中宣部等部门出台《关于戏曲进校园的实施意见》指出，2018年争取实现全国所有大中小学每个学生每年免费欣赏一场优秀戏曲演出，2020年，戏曲进校园实现常态化、机制化、普及化，基本实现全覆盖。戏曲进校园(　A　) ①有助于促进学生的全面发展　②表明教育是影响文化发展的重要因素　③有利于传统习俗的继承和发展　④表明传统文化是现实生活中的物质财富 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ [解析]　本题考查教育在文化传承中的特定功能。戏曲进校园表明教育是影响文化发展的重要因素，有助于促进学生的全面发展，①②正确；戏曲属于传统文艺，传统习俗在材料中未涉及，排除③；传统文化是精神财富而不是物质财富，④错误。故选A。 4．近年来，随着首批运营商启动移动通信5G技术部署，车联网、大数据、云计算、智能家居、无人机等多个万亿规模的产业将迎来新的发展机遇，人工智能、智能制造等产业也将随之崛起。这表明(　B　) ①科技在经济发展中的作用越来越重要　②文化成为综合国力竞争的重要因素　③创新可以推动社会实践更高水平发展　④科技已经成为文化传播的主要手段 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ [解析]　5G的部署将带来万亿规模的产业，体现了科技在经济发展中越来越重要，①正确；题干是反映5G部署对产业发展的重大意义，不反映国家间的竞争，②不符合题意；5G技术是重大技术创新，推动万亿规模产业发展，体现了创新推动社会实践的发展，③正确；大众传媒是文化传播的主要手段，并且题干不反映文化传播，④错误。故选B。 5．我国自古就有整理文化典籍的传统，无论是唐代的《贞观政要》《群书治要》，还是宋朝的《资治通鉴》，清代的《四库全书》《全唐文诗》，民国时期的《全宋词》都是这方面的典范。如今，党中央已经把整理中华典籍写入“十三五”规划，将古籍整理工作提到了一个全新的发展维度。这是基于(　B　) ①文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证　②优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量　③整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化　④中华民族历来重视历史经验保存历史资料 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ [解析]　材料中做法是基于文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证，整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化，有利于优秀传统文化的传承，①③符合题意；优秀的文化典籍只有在指导人们的实践中才能转化为物质力量，②错误；世界上每个民族都非常重视本民族的历史经验和史料保存，④不是党中央重视整理中华典籍的理由。故选B。 6．在信息技术高度发展的当今时代，谁的传播手段先进，传播能力强大，谁的思想文化和价值观念就能更广泛的流传，谁的文化产品就能更有力的影响世界。这充分说明(　D　) ①科技发展水平决定文化发展水平　②信息技术的发展终将取代旧的传媒　③科技的发展影响人们的实践活动 ④科技进步促进了文化的传播与发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ [解析]　材料强调文化传播手段的重要性，充分说明科技的发展影响人们的实践活动，科技进步促进了文化的传播与发展，③④符合题意；文化发展的水平说