2014学年高中生物 4.1种群的特征名师优质课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2019-09-21 发布于浙江
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2014学年高中生物 4.1种群的特征名师优质课件 新人教版必修3.ppt

一、知识再现 种群是指在一定区域内的同种生物个体的全部总和。 1、什么是种群: 2、种群的判定依据: ①一定区域内; ②同种生物; ③全部总和。 以下描述是种群吗? 1、一片草地上的全部蛇。 2、我国长江流域的全部白暨豚。 3、海南岛上四季常青的红树林。 4、北京八一湖的野鸭。 √ × × × 二、种群的特征 1、最基本的特征——种群密度 定义:种群在单位面积或单位体积中的个体数。 调查种群密度的方法 (1)样方法 ①使用范围:多用于草本植物 ②取样法 五点取样法 等距取样法 ③计算种群密度: 平均值 二、种群的特征 1、最基本的特征——种群密度 定义:种群在单位面积或单位体积中的个体数。 调查种群密度的方法 (1)样方法 (2)标志重捕法 ①使用范围:多用于动物 ②方法: ③计算种群数量N: 第一次,捕获并标志M个个体; 第二次,捕获n个个体,有标志个体数m。 N=M×n/m 二、种群的特征 1、最基本的特征——种群密度 定义:种群在单位面积或单位体积中的个体数。 调查种群密度的方法 (1)样方法 (2)标志重捕法 了解种群密度的意义: 反应种群在一定时期的数量。 二、种群的特征 1、最基本的特征——种群密度 定义:种群在单位面积或单位体积中的个体数。 调查种群密度的方法 (1)样方法 (2)标志重捕法 了解种群密度的意义: 反应种群在一定时期的数量。 2、出生

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