- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
考点清单;(4)磁通量的意义
a.磁通量可以理解为某时刻穿过某一平面的磁感线的条数。
b.同一线圈平面,当它跟磁场方向垂直时,磁通量③ 最大????;当它跟磁场方向平行时,磁通量④ 为零????;当正向穿过线圈平面的磁感线条数和反向穿过的条数一样多时,磁通量⑤ 为零????。
2.磁通量的变化
(1)定义:ΔΦ=⑥????Φ末-Φ初????=⑦????B末S末-B初S初????。
(2)单位:韦伯(Wb)。
(3)常见的磁通量变化的情况;变化情形
;二、电磁感应现象;例1 (多选)如图所示,在空间直角坐标系Oxyz中存在沿x轴正方向的匀强磁场,在直角坐标系中选取如图所示的abc-abc棱柱形空间。通过abba平面(面积为S1)、acca平面(面积为S2)和cbbc平面(面积为S3)的磁通量分别为Φ1、Φ2和Φ3,则?????( )
?
A.Φ1=Φ2 ????B.Φ1Φ2
C.Φ1Φ3 ????D.Φ3Φ2 ;解析 由图可知,磁感应强度B与平面acca(面积为S2)垂直,而平面abba在yOz平面上的投影面积也是S2,故Φ1=Φ2,而磁感应强度B与平面cbbc平行,故Φ3=0,所以Φ1=Φ2Φ3,选项A、C正确。;考向二 电磁感应现象;例2 为了探究电磁感应现象的产生条件,图中给出了必备的实验仪器。
(1)请你用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。
(2)正确连接实验电路后,在闭合开关时灵敏电流计的指针发生了偏转。开关闭合后,迅速移动滑动变阻器的滑片,灵敏电流计的指针 ???? ????偏转(选填“发生”或“不发生”)。断开开关时灵敏电流计的指针 ????偏转(选填“发生”或“不发生”)。;解析 (1)把电流计与大线圈组成串联电路,电源、开关、滑动变阻器、小线圈组成串联电路。(2)开关闭合后,迅速移动滑动变阻器的滑片时,小线圈中的电流发生变化,磁通量变化,穿过大线圈的磁通量也变化,则产生感应电动势,形成感应电流,电流计指针发生偏转。断开开关时,小线圈中电流减小,穿过大线圈的磁通量减小,电流计指针发生偏转。;考点二 感应电流方向的判断
考向基础
一、楞次定律
1.内容及适用条件
(1)内容:感应电流的磁场总要① 阻碍????引起感应电流的磁通量的变化。
(2)适用条件:一切电磁感应现象。
2.楞次定律中对“阻碍”的理解;二、右手定则
1.内容:伸开右手,使大拇指与其余四指垂直且在同一平面内,让磁感线穿过掌心,大拇指指向⑥ 导体运动????方向,其余四指指向就是感应电流的方向。;内容;例3 (多选)如图所示,光滑固定的金属导轨M、N 水平放置,两根导体棒P、Q平行放于导轨上,形成一个闭合回路,当一条形磁铁从高处下落接近回路时?( )
?
A.P、Q 将互相靠拢
B.P、Q 将互相远离
C.磁铁的加速度仍为g
D.磁铁的加速度小于g;解析????解法一????设磁铁下端为N极,如图所示,根据楞次定律可判断出P、Q 中感应电流的方向,根据左手定则可判断出P、Q 所受安培力的方向,可见P、Q 将互相靠拢。由于回路所受安培力的合力向下,由牛顿第三定律可知,磁铁将受到向上的反作用力,从而加速度小于g。当下端为S极时,可得到同样的结果。;2.用楞次定律判断感应电流方向的步骤
?
(1)明确研究的回路及原磁场方向。
(2)若磁通量增加,感应磁场与原磁场方向反向。若磁通量减小,感应磁场与原磁场方向相同,简称增反减同。
(3)用安培定则判断感应磁场和感应电流的方向关系。;例4 某同学在“探究感应电流产生的条件”的实验中,将直流电源、滑动变阻器、线圈A(有铁芯)、线圈B、灵敏电流计及开关按图连接成电路。在实验中,该同学发现开关闭合的瞬间,灵敏电流计的指针向左偏。由此可以判断,在保持开关闭合的状态下?( );解析 开关闭合的瞬间,穿过线圈B的磁通量增大,指针左偏。当线圈A拔出或A中的铁芯拔出时,穿过B的磁通量减小,故指针向右偏,A错误,B正确。当滑片匀速滑动时,线圈A中的电流变化,在线圈B中也能产生感应电流,C错误。当滑片向N端滑动时,线圈A中的电流变大,穿过线圈B的磁通量增大,故指针向左偏,D错误。;例5 矩形金属框ABCD位于如图所示的通电长直导线附近,线框与导线在同一个平面内,线框的两条边与导线平行。下面说法正确的是?
( )
?
A.在这个平面内线框远离导线移动时穿过线框的磁通量减小
B.在这个平面内线框平行导线移动时穿过线框的磁通量减小
C.当导线中的电流I增大时线框产生沿ADCBA方向的感应电流
D.当导线中的电流I减小时线框产生沿ABCDA方向的感应电流;解析 在通电长直导线与线框构成的平面内,通电长直导线周围的磁场规律是与导线距离越近,磁感应强度越大,
您可能关注的文档
- 八年级生物上册第5单元第1516章小结与复习习题课件新版北师大版.pptx
- 八年级生物上册第5单元第15章第1节动物运动的方式习题课件新版北师大版.pptx
- 八年级生物上册第19章第1节人的生殖和发育第2课时人的发育课件新版北师大版.ppt
- 八年级生物上册第5单元第15章第2节动物运动的形成第1课时骨和关节习题课件新版北师大版.pptx
- 八年级生物上册第5单元第16章第1节先天性行为和后天学习行为习题课件新版北师大版.pptx
- 八年级生物上册第5单元第16章第3节动物行为的研究习题课件新版北师大版.pptx
- 八年级生物上册第5单元第17章第2节我国的动物资源及保护习题课件新版北师大版.pptx
- 八年级生物上册第6单元第19章第19章生物的生殖和发育小结与复习习题课件新版北师大版.pptx
- 八年级生物上册第6单元第19章第1节人的生殖和发育第1课时新生命的孕育和诞生习题课件新版北师大版.pptx
- 八年级生物上册第6单元第19章第1节人的生殖和发育第2课时人的发育习题课件新版北师大版.pptx
文档评论(0)