- 0
- 0
- 约5.03千字
- 约 40页
- 2019-09-21 发布于浙江
- 举报
操作流程 制备培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培 选材→消毒→接种和培养→筛选和诱导→移栽→栽培选育 影响因素 选材、营养、植物激素、pH、温度、阳光等 培养结果 正常植株 单倍体植株 生殖方式 无性生殖 有性生殖 可育性 可育 高度不育,秋水仙素处理后可育 2.植物激素与组织培养。 (1)生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素,其作用及特点: ①在生长素存在的情况下,细胞分裂素的作用呈现加强的趋势。 ②使用顺序不同,结果不同,具体如下: 使用顺序 实验结果 先使用生长素,后使用细胞分裂素 有利于细胞分裂,但细胞不分化 先使用细胞分裂素,后使用生长素 细胞既分裂也分化 同时使用 分化频率提高 3.影响植物组织培养的因素。 (1)材料:植物的种类、材料的年龄和保存时间的长短等都会影响实验结果。一般来说,容易进行无性繁殖的植物容易进行组织培养。嫩枝生理状态好,容易诱导脱分化和再分化。 (2)营养:常用的培养基是MS培养基,其中含有的大量元素是N、P、S、K、Ca、Mg,微量元素是Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、I、Co,有机物有甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素、蔗糖等。 (3)环境条件:pH、温度、光照等条件。如菊花的组织培养所需pH为5.8左右,温度为18~22 ℃,光照条件为每日用日光灯照射12 h。 ?特别提醒: 实验操作中易错的几个问题 (1)材料的选取:菊花的组织培养实验中,应选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝;月季的花药培养实验中,应选择花粉发育过程中的单核期的花粉进行培养。 (2)外植体消毒:所用消毒剂为体积分数为70%的酒精和质量分数为0.1%的氯化汞溶液,所使用的清洗液是无菌水。 (3)培养过程:在初期,菊花的组织培养需光照,月季的花药培养不需光照;而在后期均需光照。 【例4】 下列关于影响植物组织培养的因素的叙述不正确的是( ) A.幼嫩组织较成熟组织易培养成功 B.给外植体消毒用70%的酒精 C.接种花药后一段时间内不需要光照,但幼小植株形成后需要光照 D.生长素与细胞分裂素含量之比较高时有利于芽的分化 解析:生长素与细胞分裂素含量之比较高时,有利于根的分化;较低时,有利于芽的分化;二者相当时,促进愈伤组织的生长。 答案:D 跟踪训练 下列有关植物组织培养的叙述中,正确的是( ) A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得 解析:在普通培养基中添加适量的NaCl,制成选择培养基,可用来筛选植物耐盐突变体,故选项D正确。愈伤组织的细胞排列疏松而无规则,是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞;二倍体植株的花粉经离体培养后得到单倍体植株,该单倍体高度不育,不能稳定遗传;用人工薄膜将胚状体等进行包装可制成人工种子,愈伤组织不能作为制作人工种子的材料,故选项A、B、C错误。 答案:D 酶的应用与植物组织培养 探究果胶酶活性的影响因素及其用量 1.实验原则。 遵循单一变量原则、对照性原则,严格控制变量,尽量减少无关变量的影响。 2.实验原理。 果胶酶受温度或pH的影响,在最适温度或pH时,活性最高,果肉的出汁率、果汁的澄清度都与果胶酶的活性大小成正比。 3.设计实验。 (1)探究最适温度时,pH为无关变量,最好是最适pH;探究最适pH时,温度为无关变量,最好是最适温度。 (2)探究果胶酶的最适用量时,最适用量是在温度、pH等适宜条件下测出来的,如果无关变量改变,最适用量也会发生变化。 ?特别提醒: (1)果胶酶尽量使用纯酶制剂,或不含抑制物的粗酶制剂。 (2)如果随着酶用量增加,过滤到的果汁体积也增加,这说明酶用量不足。 (3)当酶用量增加到某个值后,增加酶用量,果汁体积不再变化,说明酶用量已经足够,这个数值就是酶的最适用量。 【例1】 某实验小组为探究果胶酶的最适温度,设计了以下实验: ①用搅拌器搅拌制备一定量的苹果泥备用。 ②配制质量分数为2%的果胶酶溶液备用。 ③按以下操作步骤进行: 试管号 操作 1 2 3 4 5 6 加入果泥/mL 8 A B C D E 水浴恒温/℃ 10 20 30 40 50 60 加入果胶酶/mL 2 F G H I J 反应时间/min 30 30 30 30 30 30 比较果汁澄清度 过滤比较出汁量 (1)该实验的自变量是______________,因变量是____________。 (2)请填写表格中字母所代表的数值,并解释原因。 __________________。 (3)为使效果更明显,本实验还要考虑其他因素对酶的影响,请列举三点:__________
您可能关注的文档
- 【金版教程】高考生物二轮总复习(体系整合拓展+高频考点透析+真题分层升能+适考素能特训)变异、育种、进化名师优质课件 新人教版.ppt
- 【金版教程】高考生物二轮总复习(体系整合拓展+高频考点透析+真题分层升能+适考素能特训)微生物的利用和生物技术在食品加工中的应用名师优质课件 新人教版.ppt
- 【金版教程】高考生物二轮总复习(体系整合拓展+高频考点透析+真题分层升能+适考素能特训)基因工程和克隆技术名师优质课件 新人教版.ppt
- 【金版教程】高考生物二轮总复习(体系整合拓展+高频考点透析+真题分层升能+适考素能特训)植物的激素调节名师优质课件 新人教版.ppt
- 【金版教程】高考生物二轮总复习(体系整合拓展+高频考点透析+真题分层升能+适考素能特训)生态系统与环境保护名师优质课件 新人教版.ppt
- 【金版教程】高考生物二轮总复习(体系整合拓展+高频考点透析+真题分层升能+适考素能特训)种群与群落名师优质课件 新人教版.ppt
- 【金版教程】高考生物二轮总复习(体系整合拓展+高频考点透析+真题分层升能+适考素能特训)细胞的分化、衰老、凋亡和癌变名师优质课件 新人教版.ppt
- 【金版教程】高考生物二轮总复习(体系整合拓展+高频考点透析+真题分层升能+适考素能特训)细胞的分子组成名师优质课件 新人教版.ppt
- 【金版教程】高考生物二轮总复习(体系整合拓展+高频考点透析+真题分层升能+适考素能特训)细胞的增殖和受精作用名师优质课件 新人教版.ppt
- 【金版教程】高考生物二轮总复习(体系整合拓展+高频考点透析+真题分层升能+适考素能特训)细胞的结构名师优质课件 新人教版.ppt
- 2025-2026学年天津市和平区高三(上)期末数学试卷(含解析).pdf
- 2025-2026学年云南省楚雄州高三(上)期末数学试卷(含答案).pdf
- 2025-2026学年甘肃省天水市张家川实验中学高三(上)期末数学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年福建省厦门市松柏中学高二(上)期末数学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年广西钦州市高一(上)期末物理试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年河北省邯郸市临漳县九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年河北省石家庄二十三中七年级(上)期末历史试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年海南省五指山市九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年河北省唐山市玉田县九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年河北省邢台市市区九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
原创力文档

文档评论(0)