15.4电流的测量学案设计.docxVIP

15.4电流的测量 【学习目标】 1.知道电流强弱的符号、单位、测量工具。 2.知道电流表的使用规则，会用电流表测量电流。 【学习重点】电流表正确接入电路、正确读数 【学习难点】电流表的正确使用和将电流表正确接入串、并联电路中 【温故知新】 1、串联电路中，开关可以控制 用电器，开关位置不影响它对用电器的控制作用。并联电路中， 开关可以控制所有用电器， 开关只能控制其所在支路的用电器。 2、家庭电路中，各用电器都是 联的，而控制它们的开关与它们是 联的。马路上各路灯之间连接的方式是 联，教室里各灯之间是 联的。 【导入新课】复习电流的形成 【新课学习】 探究一：电流的强弱 1、电流表示电流的 。 单位是 符号是（ ）、还有毫安（mA）、微安（μA）； 2、单位换算 3A= mA= μA 4μA = mA = A 3、电子计算器工作时电流约0.1 ，节能灯工作时电流大约为0.1 ，家用电冰箱的电流约为1 。（阅读课本45页小资料） 探究二：电流的测量 1、测量电流大小的仪表是 ，符号是 。 2、观察电流表的构造，认识电流表量程、分度值 使用接线柱 量程 大格代表值 分度值(小格代表值) “-”和“0.6” “-”和“3” 发现：指针在相同位置时，在0～3A量程读出的示数是在0～0.6A量程上读出的______倍。 3、电流表的使用方法☆ = 1 \* GB3 ①必须将电流表和被测的用电器_____联。 = 2 \* GB3 ②必须让电流从______接线柱流进，从______接线柱流出。（“正进负出”） 否则，电流表指针__________________ = 3 \* GB3 ③必须正确选择电流表的量程。 在不知道所测电流大小的情况下，要先选择电流表的 量程进行试触，观察指针的偏转情况。 怎样试触？_________________________________________ ④不允许不经过用电器把电流表直接连到 ，否则电流过大，会烧坏电流表。 2、如下图所示，甲电流表的读数是 A，乙电流表的读数是 A 【随堂检测】 1、在图所示的四幅电路中，电流表能够测灯L1电流的是（ ） 2、如图所示，如果使用“—”和“3”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为 ，如果使用“—”和“0.6”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为 3、王刚在做一电学实验时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如下图所示，产生这一现象的原因 及纠正方法是 。 4、如右图所示电路，下列说法正确的是( )。 A．L1、L2串联 B．开关S只控制L2 C.电流表测干路中电流 D．电流表测L1的电流 5、小刚设计了四幅用电流表测量灯的电流，如图所示。当开关闭合时，不可能造成电源或电流表损坏的电路图是（ ） 6、小红和小丽用电流表测量同一电路中的电流，小红接入电路中的是0~0.6A量程，而小丽却按照0~3A量程读得测量值为2.4A，则实际测得得电流应该是（ ） A．1.2A B．4.8A C．0.12A D．0.48A 8、一位同学在使用电流表测较小电流时，应该使用“—”和“0.6”两个接线柱，但错误地使用了“—”和“3”两个接线柱接入了电路，其他操作正确，这样会出现：（ ） A．指针不动 B．指针反向偏转 C．指针摆动偏小 D．指针摆动太大，电流表可能被烧坏 9、请你帮助林铃用铅笔线代替导线，将图中的两灯连成串联电路，用电流表测量电路中的电流，在虚线框中画出对应的电路图。