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鲁教版2019-2020八年级数学2.1-2.3分式的运算自主学习基础达标测试题3(附答案)
1.化简分式?2y
A.3x?y2x?5y B.y?3x2x?5y C.3x?y
2.分式与的公分母是( )
A. B. C. D.
3.某种细菌的半径是0,用科学记数法把半径表示为( )
A.618×10﹣6 B.6.18×10﹣7 C.6.18×106 D.6.18×10
4.分式axy与b
A.abxyz B.abxy2z C.
5.下列各式与mn
A.m+5n+5 B.m?5n?5 C.m
6.化简的结果是( )
A.﹣x﹣1 B.﹣x+1 C.﹣ D.
7.如果a﹣b=5,那么代数式(a2+b
A.﹣15 B.15 C.﹣5
8.如果分式x?1
A.1 B.0 C.﹣1 D.
9.已知x+1x=3
A.9 B.8 C.19 D.
10.对于分式1x+1
A.1x+1=2x+2 B.1
11.若x?70在实数范围内有意义,则x的取值范围是
12.如图,设k=甲图中的阴影面积乙图中的阴影面积 (a>b>0),则k=________
13.某病毒的直径是0.000 068毫米,这个数据用科学记数法表示为_____毫米.
14.当x=2时,代数式(
15.若分式2x+1的值不存在,则x的值为_____
16.如果分式在实数范围内有意义,则的取值范围是_____________.
17.若x+1x=3,则xx2
18.计算: = .
19.下列各式①30b27a;②y2?x2x+y;③y2+x
20.式子有意义的x的取值范围是________?.
21.化简求值:(x﹣y+4xyx?y)(x+y﹣4xy
22.化简:2x+2y
23.若ab÷a3=1,则字母a,b应满足什么条件?
24.(1)分解因式
2a3?8
(2)计算
(2×10?3)
25.先化简,再求值:(x+2x2?2x
26.先化简再求值:(1x+1?1
27.计算:(1)(a-b)2-a(a+2b);(2)x+1?
28.先化简,再求值:y2x+y?y÷x?y
参考答案
1.A
【解析】
【分析】
将分式分子分母同除以x+2y得解.
【详解】
-2y2+5xy+3x
【点睛】
本题考查化简分式,解题关键为找公因式.
2.A
【解析】试题分析:x2-1=(x+1)(x-1),
所以分式与的公分母是(x+1)(x-1),
即x2-1.
故选A.
点睛:本题主要考查了最简公分母的找法,若分母是多项式,应先分解因式,然后取各个分母中出现的所有因式,指数取各因式指数的最大值.
3.D
【解析】
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
06.18×10﹣6.
故选D.
【点睛】
本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
4.C
【解析】因为单项式的最简公分母的确定方法是相同字母以指数最高,所以axy与byz的最简公分母是
5.D
【解析】
【分析】
分式的基本性质是在分式的分子、分母上同时乘以或除以同一个非0的数或式子,分式的值不变.而在分式的分子、分母上同时加上或减去同一个非0的数或式子,分式的值要改变.
【详解】
A. 在分式的分子、分母上同时加上5,分式的值要改变,错误;
B. 在分式的分子、分母上同时减去5,分式的值要改变,错误;
C. 分式的分子、分母同时乘以的不是同一个非0的式子,分式的值要改变,错误;
D. 根据分式的基本性质,在分式的分子、分母上同时乘以?1,分式的值不变,正确.
故选:D.
【点睛】
考查分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键.
6.A
【解析】
试题解析:
试题解析:原式
故选A.
7.D
【解析】
【分析】先对括号内的进行通分,进行分式的加减法运算,然后再进行分式的乘除法运算,最后把a-b=5整体代入进行求解即可.
【详解】(a2+
=a
=a?b
=a-b,
当a-b=5时,原式=5,
故选D.
8.A
【解析】试题解析:分式x-1
x?1=0且2x+2≠0.
解得x=1,
故选A.
点睛:分式值为零的条件:分子为零,分母不为零.
9.D
【解析】
【分析】
根据x+1x=3 可知(x+1x)2=9 即x2
【详解】
由x+1x=3得
x2x4
把x2+1x2
故选D
【点睛】
本题考查利用恒
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