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孙端镇中心小学教学流程管理制度教学流程常规管理是教学质量提高的基础和根本保证教师教学流程的常规工作主要包括备课上课改作辅导考查听课评课等基本环节加强教学常规的有序性管理是提高教学有效性的源头工程为进一步推进教育内涵发展实施轻负优质的素质教育整体提升我镇的教学质量特制定孙端镇中心小学教学流程管理制度一认真备课提高教学质量的关键在于提高课堂教学质量课堂教学质量的高低在很大程度上取决于教师的备课质量备课是教学的起始环节备好课是上好课的前提也是提高教师教学水平的有效方式备课应做到五备备课标熟悉并掌握课程
孙端镇中心小学教学流程管理制度
教学流程常规管理是教学质量提高的基础和根本保证。教师教学流程的常规工作主要包括备课、上课、改作、辅导、考查、听课、评课等基本环节。加强教学常规的有序性管理，是提高教学有效性的源头工程。为进一步推进教育内涵发展，实施“轻负优质”的素质教育，整体提升我镇的教学质量，特制定《孙端镇中心小学教学流程管理制度》。
一、认真备课
提高教学质量的关键在于提高课堂教学质量,课堂教学质量的高低,在很大程度上取决于教师的备课质量。备课是教学的起始环节,备好课是上好课的前提，也是提高教师教学水平的有效方式。
1、备课应做到“五备”
备课标： 熟悉并掌握课程标准，才能抓住备课的灵魂，把
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