人教版九年级上串联和并联.pptVIP

想一想节日彩灯“滿天星”由许多串小彩灯组成，为什么不亮时是一串不亮，而不是一个灯泡不亮？那么这一串内各个彩灯是怎样连接的？串与串之间又是怎样连接的？ 串联 并联 马路上的路灯，同时亮，又同时灭，那么路灯是怎么连接的呢？为什么？ 并联的 路灯 1、家庭电路 讨论下你家里的一些电路，它们是怎么连接的，你为什么这么认为？ 并联的 2、上图中,组成美丽的吊灯的许多灯泡是怎么连接的?谈谈你的看法。 3、马路上的路灯，同时亮，又同时灭，那么路灯是怎么连接的呢？为什么？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * S S1 S2 L1 L2 再观察： 当断开开关 S1，闭合开关S、S2时，灯泡L1、 L2的变化？ S S1 S2 L1 L2 观察实验现象 S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 不 亮 灯 泡 L2 亮 实验结果 S1 L1 L2 S S2 并联电路中，干路的开关控制所有的用电器，支路的开关只控制本支路的用电器。 并联电路的特点 1）电流有两条或两条以上路径. 2）各用电器互不影响，可以独立工作. 3）干路开关控制所有用电器，支路 开关只控制其所在支路的用电器. [思考] L1 L2 L2 干路 L1 L1所在的支路 L2所在的支路 A 点称分流点 B点称为汇流点 S B A 结论：并联电路中各用电器互不影响 串联电路 并联电路 连接特点 电流路径 开关作用 用电器间是否相互影响 首尾连接 并列连接 电流只有一条路径 电流有两条或两条以上路径 开关控制所有用电器 干路开关控制所有用电器，支路开关只控制其所在支路的用电器 各用电器互相影响，若其中一个断开，其他用电器无法工作 各用电器互不影响，若其中一个断开，其他用电器可照常工作 串并联电路的判断 （1）定义法： 若电路中所有元件是逐个顺次首尾相连的，此电路就是串联电路；若各元件“首首相连，尾尾相连”并联在电路两点间（“首”即为电流流入用电器的那一端，“尾”即为电流流出用电器的那一端），此电路就是并联电路。 用处：判断一些简洁、简单，一目了然的电路，对一些复杂的电路这种方法有局限性 串并联电路的判断 （2）电流法： 串联：电流从电源正极出发流经各用电器回到电源负极，途中不分流，电流始终是一条路径. 并联：电流在某处（节点）分为几条支路，每条支路上至少有一个用电器，电流有分有合. 串并联电路的判断 （3）拆除法： 拆除其中任意一个用电器，其他用电器都受影响 拆除其中任意一个用电器，其他用电器都不受影响 拆除其实就是制造断路 串并联电路的判断 （4）节点法： 不论导线有多长，只要中间没电源、用电器，导线两端均可看成同一点，从而找出各用电器两端的公共点，若任两点之间只有一条电流的路径，则是串联电路；若两点之间有两条或两条以上的电流路径，则是并联电路 节点法，可以让我们去画等效电路 这是串联还是并联电路(尝试用四种方法分别判断） 这是串联还是并联电路(尝试用四种方法分别判断） 这是串联还是并联电路(尝试用四种方法分别判断） 这是串联还是并联电路(尝试用四种方法分别判断） 这是串联还是并联电路(尝试用四种方法分别判断） 这是串联还是并联电路(尝试用四种方法分别判断） 在下图中，两灯泡不是并联的图是：（ ） D 1、如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 , 而开关S接在 路中,它可以同时控制 .在图中用铅笔标出电路中的电流方向.(开关都闭合后). 干 并联 L1 L2 L1? L2 S S1 S2 L1 L2 L1 L2 2. 如果电路中有两个用电器,下列说法 中正确的是 （ ） A. 闭合开关S后,灯同时亮的一定是串联 B. 闭合开关S后,灯同时亮的一定是并联 C. 闭合开关S后,灯同时亮的可能是并联, 也可能是串联 D. 条件不足,无法判定 C 3.找出下面电路连接图中的错误和不足 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] L2 L1 L2 L1 L1 L2 4.找出下面电路连接图中的错误和不足 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] 甲：电路为短路，电路虽有用电器但没有接入电路. L2 L1 L2 L1 L1 L2 5.找出下面电路连接图中的错误和不足 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] 乙：电路中L2没有接入电路中，造成L2部分断路. L2 L1 L2 L1 L1 L2 6.找出下面电路连接图中的错误和不足 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] 丙：电路虽然连接对了，但由于导线交叉易造成混乱.