【全程复习策略】高考生物一轮总复习 5.4 能量之源 光与光合作用名师优质课件 新人教版必修1.ppt

答案：(1)温度光照强度、二氧化碳浓度等 (2)温度对植物呼吸作用(强度/速率)的影响 (3)净光合作用所消耗的二氧化碳量 (4)如图所示： (5)在温度30 ℃左右改变光照强度，设置多个梯度光照强度进行实验，其他条件与原实验相同，测定并比较单位时间内的CO2吸收量 上述实验步骤中有2处错误，请更正并说明更正的理由(不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数)，以便实验能得到正确的预期结果。 (1)? 　。 (2)? 　。 【模板套用】——抓准信息，快速判断 答题模板 关键信息 推断结论 第一步 探究pH对人唾液淀粉酶 活性的影响；5支试管中 分别加入pH 5.0、6.0、 7.0、8.0、9.0的缓冲液 5 mL _____________ 第二步 分别加入质量分数为1% 的淀粉液1 mL；各试管 中分别加入适当浓度的 唾液稀释液1 mL ___________________ ___________________ ___________________ ___ 实验原则正确 唾液中含有唾液淀粉 酶，能够催化淀粉水 解→实验材料选择合 适 答题模板 关键信息 推断结论 第三步 试管中分别加入适当 浓度的唾液稀释液 1 mL；将5支试管放 入70℃恒温水浴中 _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _________________ 取出各试管，分别加 入斐林试剂2 mL，摇 匀 _____________________ __________________________________________ _____ 温度为无关变量，唾液 淀粉酶作用的最适温度 为37℃，70℃会导致唾 液淀粉酶变性失活→无 关变量控制不合理 用斐林试剂可以检测还 原糖，条件是水浴加热 →因变量的检测方法不 合理 【解析】实验方案评价见【模板套用】。 答案：(1)③中70℃应改为37℃。因为人唾液淀粉酶作用的最适温度为37℃ (2)在观察各试管中溶液的颜色之前应将各试管放在50℃～65℃水浴中加热约2 min。因为在高温条件下斐林试剂与还原糖反应显色 2.某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺激素的活性。为了探究这一问题，他做了一个实验。实验步骤如下，请分析回答： ①取三只相同的洁净玻璃缸，编号为A、B、C，分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水。 ②取发育状况不同的15只蝌蚪，分成三等份，分别放入A、B、C玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的适宜外界条件下培养。 ③每天同时向A、B、C玻璃缸中分别投入普通饲料、用甲状腺制剂拌匀的饲料、用60℃热水处理1小时的甲状腺制剂拌匀的饲料。 ④每隔一段时间测量、记录，并比较蝌蚪的发育状况。 (1)本实验中存在三处错误或不妥之处，请指出并加以改正。 ①　 。 ②　 。 ③　 。 (2)预测实验现象及结论。 【模板套用】——抓准信息，快速判断 答题模板 关键信息 推断结论 第一步 用拌有甲状腺制剂的饲料饲 喂蝌蚪，其中的甲状腺激素 能够促进蝌蚪发育 _______________ 分别投入普通饲料、用甲状 腺制剂拌匀的饲料、用60℃ 热水处理1小时的甲状腺制 剂拌匀的饲料 _____________ 15只蝌蚪，分成三等份 _________________ 符合科学性原则 符合对照原则 符合平行重复原则 答题模板 关键信息 推断结论 第二步 取发育状况不同的蝌蚪作为 实验材料，甲状腺激素能够 促进蝌蚪发育，发育状况为 因变量 _________________ _________________ _____________ 第三步 A、B、C分别装上等量的蒸 馏水、河水、自来水；水 为无关变量 _________________ _________________ _________________ _________ 投入的饲料量为无关变量 _________________ _____ 实验材料选择不合 适，应选择发育状 况相同的蝌蚪 无关变量应相同且 适宜→“蒸馏水” “自来水”均改为 “河水” “投入”后加“