杨海0941301073单路数字电压表设计.docVIP

课程设计(论文) 题 目 名 称 单路数字电压表设计 课 程 名 称 单 片 机 原 理 及 应 用 学 生 姓 名 杨 海 学 号 0941301073 系 、专 业 信息工程系、电气信息类 指 导 教 师 余 建 坤 2011 年 6月 24 邵阳学院课程设计（论文）任务书 年级专业 09信息大类 学生姓名 杨海 学 号 0941301073 题目名称 单路数字电压表设计 设计时间 11.06.13-11.06.24 课程名称 单片机原理及使用 课程编号 131300103 设计地点 单片机研究所 课程设计（论文）目的 单片计算机即单片微型计算机（Single-Chip Microcomputer）,是集CPU 、RAM 、ROM 、定时、计数和多种接口于一体的微控制器。他体积小，成本低，功能强，广泛使用于智能产品和工业自动化上。而51单片机是各单片机中最为典型和最有代表性的一种。通过这次课程设计的学习和使用，从而到达增强学生的科学素养、研发能力和创新意识，培养学生综合运用课程所学知识分析、解决课程相关实际问题的能力，巩固学生对课程知识的理解，积累产品开发（专案策划、软硬件设计、调试、专案跟踪等）的经验，提高学生文献检索、处理及科技论文撰写能力。 已知技术参数和条件 AT89C51单片机；DC0808A/D转换芯片：转换时间 100us，分辨率 8，转换路数 8，标准电压 5V，时钟频率小于等于750kHz，输入为0~5V,输出具有锁存，功耗小于等于15mW,非调整误差位为正负1LSB。 1．具备的条件 1）具有PROTEUS电子设计平台；2）具有单片机硬件实验平台；3）可供参考的资料较全。 2．主要功能（或技术参数）设计一个单路A/D转换器件，将电压模拟量转换为数字量并在数码管上显示。 任务和要求 任务 1）设计一个单路A/D转换器件，将电压模拟量转换为数字量并在数码管上显示； 2）掌握51单片机的汇编语言的基本用法； 3）掌握LED数码管的使用和PROEUS的仿真和调试。 2.要求1 1）设计一个A/D转换程序；2）将电压模拟量比较精准的转换为数字量并显示； 3）画出所有模块的流程图；4）编写代码； 5）程序分析和调试；6）用指令MOVX @DPTR,A启动A/D转换，采用中断方式，用指令MOVX A，@DPTR来读取A/D转换数据。 注：1．此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效； 2．此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。 四、参考资料和现有基础条件（包括实验室、主要仪器设备等） 1、现有的理论基础 ：系统学习了《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电路分析》、《单片机原理和使用》、《C语言程序设计》等电子信息专业相关课程，具备了设计该课题的理论基础。2、具备课题开发的实验条件设计一个单路A/D转换器件，将电压模拟量转换为数字量并在数码管上显示。3、信息检索系统：工程索引EI、科学引文索引SCI、科技会议录索引ISTP、科学评论索引ISR、万方数据资源系统、维普资讯、中国知网、读秀、超星 1）硬件方面：个人计算机、单片机实验箱、单片机学习装置、调试及制作工具。 2）软件方面：PROTEUS仿真软件，WAVE软件KEIL相关软件。 五、进度安排 2011-6- 2011-6-14至2011-6-17：调研、查找资料，方案设计 2011-6-18至2011-6-19：电路设计。 2011-6-20至2011-6-22：程序设计及电路仿真。 2011-6-23至2011-6-24：撰写课程设计报告并整理文档。 六、教研室审批意见 教研室主任（签字）： 年 月 日 七|、主管教学主任意见 主管主任（签字）： 年 月 日 八、备注 指导教师（签字）： 学生（签字）： 邵阳学院课程设计（论文）评阅表 学生姓名 杨海 学 号 0941301073 系