教导副主任工作述职报告范文.docVIP

教导副主任工作述职报告范文 　　 　　我叫，今年26岁，现大专学历，中共党员。20XX年竟聘了教导处副主任，兼教科室主任，抓年级的教学管理，做一个班的班主任，教四个班的思想品德课。工作兢兢业业，任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务，尤其是20XX年我县争创教育工作示范县，本人负责的义务教育档案顺利通过省市领导的验收，现对工作进行简单总结： 　　 　　一、具体工作： 　　 　　(一)、协助做好教导处常规工作。 　　 　　教务处是学校的一个职能部门，是校长领导下的学校教学工作的协调中心、指挥中心，更重要的是对一线教师提供服务的服务中心。职责要求教务处要全面贯彻执行教育方针，严格执行教程计划，确立和制定教务工作计划和目标，适时对学校的教学工作进行视导和督查;每学期还要有效的组织开展好各项教学教研活动，严格公正的对教师工作进行考核，等等，可以说职责多，对口的部门多，日杂锁事多。对于领导和上级主管部门交办的事情能及办理到位，对教师在教学上的要求能及时给于解决和帮助。在教务处也曾因严格执行课时计划等得罪过不少同事。 　　 　　(二)、教科研方面： 　　 　　1、建立起比较完善的学校三级教科研管理网络(学校、教科室、教研组)和教科研工作制度，学校教科研工作网络畅通，信息灵敏，制度保证，教科研成为教师的自觉行为。 　　 　　2、通过每周五观看《教师成长》等录象，同时邀请专家讲座等加强教科研知识的校本培训。增强了教师的教科研意识，提高了每位教师的科研能力，浓郁学校教科研氛围，努力建设教科研骨干队伍。20XX年度,我校有15篇论文发表,其中11篇在市级以上刊物发表,4人获市级以上辅导奖,16人参加教师讲课比赛,11人获县级一等奖。 　　 　　3、从学校实际出发，利用现有教科研力量，进行具有一定特色的龙头课题(自主合作教学模式的研究)，带动各学课子题的全面开展。 　　 　　4、开展小课题研究，逐步实现教科研活动课题化，使教科研更加贴近学校教育教学工作，从而提高每位教师的科研能力，提高教科研工作的实效性。今年由我校张秀举老师主持,庞元利宁方强等老师参与的临沭县十五教育科学规划课题的课题《新课改下的课外阅读与作文训练》已通过专家组鉴定结题，在去年立了三项县级课题的基础上，今年我校又申报了两项市级课题，三项县级课题，等待批复。 　　 　　5、加强了教科研的组织管理，特别是学校课题研究的三级网络管理，层层落实，促进教科研工作的科学化、规范化、制度化、有序化。 　　 　　(三)、年级管理方面： 　　 　　1、日常教学工作。 　　 　　教学是学校的中心工作，初二年级的全体教师都主动承担起年级组分配的各项工作。由于各个教师的充分谅解，年级组始终能协调好课务调配工作。早晚自习、课程的安排。做好月考、期中考试工作的组织及统计工作，考后及时分析，找不足，研究对策，努力提高学生成绩。 　　 　　2、积极教改。 　　 　　新教材对于新的教材要有新的思路和新的方法，同时吸取名师上课的经验。因此在平时的教学过程中，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，积极教改，探索新教法，注重对学生能力的培养，取得教好的效果。 　　 　　3、抓管理。 　　 　　教师实行签到制度，学生由班长每天负责检查并作记录，及时了解学生出勤情况，每天交年级主任，然后反映给各班班主任，及时弄清学生情况。对教学常规工作每月定期检查，及时指出不足之处。期末对教师教学工作、班主任工作进行学生问卷，问卷情况及时反应给教师，以便改进工作中不足之处。 　　 　　通过班会，加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等，使学生从小事做起，从我做起，使学生逐步养成健康向上的个性品质。加强班主任的工作责任心、工作方法及思路的指导与学习，树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意识。加大教师工作纪律性、服务意识、团结协作精神的树立。 　　 　　4、年级组经过反复酝酿讨论印发了《告家长的一封信》，把新学期学校和年级组采取的新措施告知家长。班主任经常通过电话进行家访，让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。 　　 　　平时教学中发现问题及时与家长联系、交流，同时通过问卷形式，征求家长对班级、年级、学校管理的建议，对课任教师的建议，及时改进我们的工作。架起了学校与家长沟通的桥梁。 　　 　　5、积极参与学校的各项活动。 　　 　　经过我们全体老师的共同努力，目前初二年级思想稳定、学习风气浓厚、纪律秩序井然，各个方面呈现良好的发展态势。 　　 　　(四)、认真学习，提高水平 　　 　　在近几年的工作实践中，我深深地感到，一个人如果不能很好地加强自身学习，就有可能无法适应当今改革开放和信息时代的需要，就不能很好地家长赋予我们的使命。因此，我在工作中能逐渐自觉主动地学习有关教学