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- 2019-09-21 发布于浙江
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解析:第一步判断显隐性,本题图不能确定患病是显性还是隐性。先假设是隐性遗传病,题中告知该病是伴性遗传,依据X染色体隐性遗传病的特点“女性患者的父亲、儿子都患病”,由于6号不患病可知该病不是X染色体隐性遗传病;图中符合X染色体显性遗传病的特点,用A,a表示相关基因,则Ⅱ-4的基因型是XAXa,A正确;Ⅲ-7基因型是XaXa,正常男性的基因型是XaY,二者婚配的后代都不患病,B正确;Ⅲ-8的基因型是XAY,与正常女性XAXa结婚,儿子的基因型都是XaY,都不患病,C正确。该病在男性人群中的发病率低于女性人群,D错误。 答案:D 课题16:基因在染色体上位置的实验探究 1.理论依据。 基因在染色体上,染色体分为常染色体和性染色体(大多为X、Y)。判断基因的位置就是判断基因位于常染色体上还是X、Y染色体上。质基因在叶绿体和线粒体中。 2.思路分析。 解决这类实验探究性题目的思想方法是假说—演绎法,即根据不同染色体上基因的遗传特点,先假设控制一对相对性状的基因位于常染色体上,推出子代的结果,再假设控制这对相对性状的基因位于X染色体上,推出子代的结果,根据两种情况子代结果的不同,确定基因在染色体上的位置。 3.探究方法。 (1)探究基因位于常染色体上还是X染色体上。 ①在已知显隐性性状的条件下,可设置雌性隐性性状个体与雄性显性性状个体杂交。 ②在未知显性性状(或已知)条件下,可设置正反交杂交实验。 a.若正反交结果相同,则基因位于常染色体上。 b.若正反交结果不同,则基因位于X染色体上。 (2)探究基因位于X、Y的同源区段,还是只位于X染色体上。 (3)探究基因位于细胞核还是位于细胞质。 ①实验依据:细胞质遗传具有母系遗传的特点,子代性状与母方相同,因此正、反交结果不相同,且子代性状始终与母方相同。 ②实验设计:设置正反交杂交实验。 a.若正反交结果不同,且子代始终与母方相同,则为细胞质遗传。 b.若正反交结果相同,则为细胞核遗传。 ?特别提醒: 伴性遗传和细胞质遗传的正反交结果都会出现不同,但细胞质遗传产生的子代总是与母方性状相同,而伴性遗传则不一定都与母方相同。 跟踪训练 生物的性状由基因控制,不同染色体上的基因在群体中所形成基因型的种类不同,下图为果蝇XY染色体结构示意图。请据图回答: (1)若控制某性状的等位基因A与a位于X染色体Ⅱ区上,则该自然种群中控制该性状的基因型有________种。 (2)若等位基因A与a位于常染色体上,等位基因B与b位于X染色体Ⅱ区上,则这样的群体中最多有________种基因型。 (3)在一个种群中,控制一对相对性状的基因A与a位于X、Y染色体的同源区Ⅰ上(如图所示),则该种群雄性个体中最多存在_______种基因型,分别是____________________。 (4)现有若干纯合的雌雄果蝇,已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段),请补充下列实验方案以确定该基因的位置。 实验方案: 选取若干对表现型分别为________、________的果蝇作为亲本进行杂交,子代(F1)中无论雌雄均为显性,再选取F1中雌、雄个体相互交配,观察其后代表现型。 结果预测及结论: ①若_______________________________,则该基因位于常染色体上。 ②若____________________________,则该基因位于X、Y染色体的同源区段。 解析:(1)若等位基因A与a位于X染色体Ⅱ区上,则在雌性个体中可形成XAXA、XAXa、XaXa三种,雄性个体中可形成XAY、XaY两种,共5种基因型。(2)若等位基因A与a位于常染色体上,等位基因B与b位于X染色体Ⅱ区上,则在雄性个体中有3(AA、Aa、aa)×2(XBY、XbY)=6种基因型;雌性个体中有3(AA、Aa、aa)×3(XBXB、XBXb、XbXb)=9种基因型,因此共有15种基因型。(3)X和Y染色体属于性染色体,其基因的遗传与性别有关。在一个群体中,雌性个体的基因型有:XAXA、XAXa、XaXa三种;雄性个体的基因型有:XAYA、XAYa、XaYA、XaYa四种。 (4)将基因可能分布的两种情况依次代入,并通过绘制遗传图解分析,即可获得答案。如基因位于X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段)上,亲本的基因型为XaXa、XAYA,F1的基因型为XAXa、XaYA,F2中雄性个体的基因型为XAYA、XaYA,均表现为显性性状;雌性个体的基因型为XAXa、XaXa,既有显性性状又有隐性性状。而对于常染色体遗传,F2雌雄个体中均有显性和隐性两种性状。 答案:(1)5 (2)15 (3)4 XAYA、XAYa、XaYA、XaYa (4)雌性个体为隐性 雄性个体为显性 ①雌雄中均有显性和隐性两种性状 ②雄性个体
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