刘湛秋《雨的四季》34772.pptVIP

刘湛秋的散文有一种田园美，他的文字自然、亲切、优美，一事一物、一草一木、一色一声，他 都能轻松道来，吸引着你跟着他的行文一走到底。 教师小结 赏析刘湛秋的诗歌《没体验过那么柔软的阳光》，展开想象和联想。 课内练习 没体验过那么柔软的阳光刘湛秋 没体验过那么柔软的阳光像飘落的羽毛像一阵爱的抚摸秋天，异样的恬静苹果神秘地挂上白霜 没体验过那么柔软的阳光像一只解缆的船像滚动的绒线球西风扬起蓝透了的云帆枫叶在偷偷地把你张望 也许追求比秋天更多寥阔也许幸福会不期而降大自然 你的美每搅动一次心灵便有一千种和谐的音响 拓展训练 请以“在雨中”为题，写一段文字，百字左右。 情境创设： 1、考试失利时； 2、被表扬后； 3、和朋友产生了误会； 4、想起了远方的老家； 5、清明节祭扫亲人的情景； …… 雨是大海的女儿，是天使的眼泪，是大地的微笑，是文人的宠儿。 杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”， 孟浩然的“夜来风雨声，花落知多少”， 杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”， 韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。 雨在古代诗人笔下，已经被写得如此之美，在当代诗人眼里，它会是怎样的呢？让我们一起来欣赏当代诗人刘湛秋先生的散文——《雨的四季》。 雨的四季 ——刘湛秋 拜访作者 刘湛秋，男，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家，《诗刊》前副主编，中国散文诗学会副会长。著有诗集《生命的欢乐》、《无题抒情诗》、《人·爱情·风景》，散文诗集《遥远的吉他》，论文集《抒情诗的旋律》等共22种。 教学目标： 一，引导学生品析四季雨景的美 二，揣摩品味语言，体会文章写法特点 三，体会作者对自然、生命的热爱 读读写写 蝉 花苞 娇媚 棱镜 粗犷 睫毛 衣裳 铃铛 端庄 静谧 屋檐 凄冷 化妆 莅临 造访 吝啬 淅沥 干涩 草垛 绿茵茵 咄咄逼人 chán bāo mèi léng guǎng jié shang líng dang mì yán qī zhuāng lì? zào lìn sè xī lì sè duò ?yīn duō duò] duò] duò] 读准字音，认准字形 洗淋 萌发 诱惑 姿容 巴望 浆汁 庄稼 高邈 瓢泼 冷冽 漾出 池畦 利落 干燥 悠远 掩饰 驱走 倾诉 畅快 争先恐后 迫不及待 lí méng yòu zī jiāng jià miǎo liè yàng qí zào yōu shì qū sù duò] duò] duò] 掌握词语意思 花苞： 娇媚 彩棱镜 粗犷、 端庄 静谧、 凄冷 duò] duò] duò] 这里指没开放的花骨朵儿。 仪容甜美具有魅力 端正庄重 粗豪、豪放 以透明材料制成的多面体，能折射出不同颜色的光。 安静。谧，安宁、平静 凄清寒冷 掌握词语意思 莅临： 造访 吝啬 淅淅沥沥 干涩 绿茵茵 咄咄逼人 高邈 duò] duò] duò] 来到，来临（多指贵宾）。多用于书面。莅，到。 拜访，多用于书面。 过分爱惜自己的财务，不舍得给别人，也不舌得自己用。 形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 （感觉）又干又涩，不润泽。 一片葱绿。 形容气势汹汹、盛气凌人。 高而远。邈，遥远。 朗读课文 整体感知 作者笔下的雨是美丽的，作者用哪几个自然段进行了重点描述？ 细读这几段文字，在文中找出表现每个季节的雨的