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初中第一节道德与法治课 叶老师的要求 1、转变“道德与法治”是“副科”的观念。 2、做好几个认真: 课前认真预习、 上课认真听讲做笔记、 课后认真做作业和认真复习 3、准备至少两种颜色的笔。 4、学会独立思考,善于提出问题。 5、掌握好记忆和解题的方法。 无规矩不成方圆 来熟悉一下政治课堂上的要求有哪些要求 课前准备 预备铃声打响后,请同学们快速坐好,把其他书本资料放起来,拿出政治课本或习题册。自主阅读今天所要学习的课文或复习背诵上节所学知识。有秩序等待老师的到来! 关于听课: 1、认真记笔记。(定期检查笔记)记在对应位置、条理清晰,字迹工整 2、有些知识点直接划在书上就可以的,要及时划好。不可一通乱划 3、不讲与课堂无关的话,尊重答题同学。 4、按照老师的指令来讨论、交流,当老师要求停下来,无论讨论是否完成都必须静下来坐好,不能影响课堂进度的完成。 5、发言要举手,反对随意接话! 作业: 字迹工整,书写规范、不可抄袭。 不可胡任务,随意写一两句。有的题可用书上知识点回答。 按时交齐,有特殊情况要向老师说明。 不可以忘记写、作业没带回去为借口不交,有特殊情况家长打电话给我 收作业: 先由小组长收齐,清点,然后交给课代表送交办公室(应交几本,实收几本)。 关于作业 每上完一课,要及时复习、背诵知识点,上新课前老师提问检查。 小组长负责检查、统计本组同学背诵完成情况,每课一背,未完成者记下名单送给老师。 如果笔记不认真记就不知道哪些是需背的知识点,也不知怎么写作业。 关于背诵 走进道德与法治课 尊敬父母长辈; 爱劳动、爱科学; 养成良好的行为习惯等等 提问:小学品德与生活课学了什么? 走进道德与法治课 1. 当你知道 “风味瓜子”使用的添加剂危害消费者健康时,你有何感受呢? 活动一:视频新闻解读 2. 制作“风味瓜子”的人,他们为什么要将瓜子违规加入色素与明矾呢? 3.消费者争相购买新口味瓜子有什么心理? 侥幸心理 气愤、担心 好奇、从众心理 (1)心理 (2)法律 (3)道德 (4)国情、国策 4. 我们怎样才能减少甚至杜绝“有毒瓜子”此类事件的发生呢? 活动一:视频新闻解读 加强食品安全检查、执法力度 知识点1:初中道德与法治学习的基本内容 5. 除了外在力量加强检查、处罚力度外,关键靠什么? 提高生产厂家的道德水平 6.生产者和销售者法律意识不高,执法力度不够,消费者的维权意识也有待提高等等这些都是我国的国情。
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