高考高中物理论文热点：对付力分解的绝招.docVIP

对付力分解的绝招 在力学这一章中，力的分解对于大多的同学来说是比较难的，它难就难在我们分解时必须按力的效果分解，而学生感觉到难的正是力的效果的确定，下面通过两道力学名题的赏析让大家切实领会到力的分解的精髓。 例1．某压榨机的结构如下图所示，其中B点为固定的铰链，若在A点作用一垂直于壁的力F，则由于力F的作用，使滑块C压紧物体D，设C与D光滑接触，杆的重力不计，压榨机的尺寸如图所示，求物体D所受压力大小是F的多少倍？（设滑块C的重力不计） 分析：在力的分解中我们需要弄清两点，一是被分解的 力作用的对象，二是被分解的力在作用对象上产生的作用效果。 第一步： F作用的对象是铰链A，产生的两个效果是沿AB、AC方向 压缩杆AB、AC，故F的两个分力F1、F2沿AB、AC方向， 分解如下图： 第二步： F2作用的对象是物体C，F2并不是C对D的压力，压力应垂直物体C、D的接触面，故F2产生的两个效果竖直向下压C和水平向左推C，分解如上图：由于物体C的重力不计，F2//才是C对D的压力，计算过程如下： 解答：由长度关系知左边的平行四边形是棱形，由相似三角形的规律有： （1） （2） （3） 联立上面的方程得：F2//=50.2F，即物体D所受压力大小是F的50.2倍. 例2．有一种机械装置，叫做“滚珠式力放大器”，其原理如图所示，斜面A可以在水平面上滑动，斜面B以及物块C都是被固定的，它们均由不会被挤压而变形的钢材制成，钢珠D置于A、B、C之间，当用水平力F推斜面A时， 钢珠D对物块C的挤压力F/就会大于F，从而实现“四两拨千斤”，如果斜面A、B的倾角分别为，不计一切摩擦和D的重力，求此放大器的放大倍数（即F/与F之比） 解析：我们再运用上面一题的思路来处理这一题 第一步： F作用的对象是斜面体A，产生的两个效果是，一个垂直斜面，一个垂直地面，两个分力设为F1、F2，分解如下图： 第二步： F2作用的对象是物体D， F2产生的两个效果，一个是垂直斜面B，另一效果是垂直物块C，分解如上图：解答：由长度关系知左边的平行四边形是棱形，由相似三角形的规律有： 解答：由题目中告诉的角度不难证明右图中的三角形是一直角三角形，由分解知识有： （1） （2） 联立上面的方程得： 理论研究表明当、越小时，比值越大，故能对力进行放大。 点评：在力的分解中，对研究对象的把握与力的作用效果的确定始终是我们必须搞透的，只有这样我们才能活学活用。